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木蘭詩唧唧復唧唧,木蘭當户織。不聞機杼...
05-04
問題詳情: 木蘭詩唧唧復唧唧,木蘭當户織。不聞機杼聲,唯聞女歎息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見*帖,可汗大點兵,*...
【文言文閲讀】王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:何以都不聞消息?此已喪矣!語時了不悲。便索輿來奔喪,...
01-19
問題詳情:【文言文閲讀】王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:何以都不聞消息?此已喪矣!語時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。子敬素好琴,便徑入坐靈牀上,取子敬琴*,弦既不調,擲地雲:“子敬!子敬!人琴俱亡。”因慟絕良久,月餘...
“入芝蘭之室,久而不聞其嗅”,説明人的嗅覺很容易產生 ,這是因為嗅覺感受器持續受到某種刺激後,產生 ...
07-24
問題詳情:“入芝蘭之室,久而不聞其嗅”,説明人的嗅覺很容易產生 ,這是因為嗅覺感受器持續受到某種刺激後,產生 的能力會隨着刺激持續時間的延長而 。【回答】適應、衝動、減弱知識點:人體...
子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣。 ...
01-12
問題詳情:子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣。 【回答】王子猷問手...
“荀子曰:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。學至於形而止矣。行之,明也。”上述材料的...
10-26
問題詳情: “荀子曰:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。學至於形而止矣。行之,明也。”上述材料的哲學寓意是( )①學習知識是十分必要的②事事親身實踐是獲得知識的唯一途徑③實踐是認識的來源④實...
補充下列句子中省略的人物。(1)何以都不聞( )消息? (2)( )便索輿來奔喪。
01-01
問題詳情:補充下列句子中省略的人物。(1)何以都不聞()消息? (2)()便索輿來奔喪。【回答】(1)子敬(2)子猷知識點:課文內容理解題型:填空題...
唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不説話),卒令不聞其過,遂至滅亡“的教訓,注重A.虛心納諫 ...
06-02
問題詳情:唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不説話),卒令不聞其過,遂至滅亡“的教訓,注重A.虛心納諫 B.輕徭薄賦 C.科舉選才 D.微服私訪【回答】A知識點:“貞觀之治”題型:...
閲讀下面的文言文,完成8-12題。 孫叔敖、沈尹莖相與友。叔敖遊於郢三年,聲問不知,修行不聞,沈尹莖謂孫權...
04-09
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成8-12題。 孫叔敖、沈尹莖相與友。叔敖遊於郢三年,聲問不知,修行不聞,沈尹莖謂孫權敖曰:“説義 聽,方術信行,能令人主上至於王,下至於霸,我不若子也。耦世接俗,説義調均,以適主心,子不若我也...
“聽之不聞”寫句子 用聽之不聞造句大全
12-29
1、視之不見,聽之不聞,循之不得,故曰易也。2、視之不見,聽之不聞,包羅天地,養育羣生。3、視之不見,聽之不聞,包羅天地,養育羣生。4、視之不見,聽之不聞:看見了同沒有看見一樣,聽見了同沒有聽見一樣。5、視之不見,聽之不聞,搏之不...
“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不語),卒令不聞其過,遂至滅亡。”針對隋亡的教訓,唐太宗採取的主要措施是A.虛心納...
03-11
問題詳情:“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不語),卒令不聞其過,遂至滅亡。”針對隋亡的教訓,唐太宗採取的主要措施是A.虛心納諫B.實施和親C.減省刑罰D.開放政策【回答】A知識點:“貞觀之治”題型:選擇題...
《不聞,是一種清淨》經典語錄
10-13
身為華語知名的散文大家,林清玄作品的最大特*是既能把禪理寫進生活,又能從生活中品出禪機。其文風清雅温馨,宛如春雨滋潤萬物,在樸實的語言中藴含的或深或淺的哲理啟迪着眾生,感悟着世人。同時,林清玄還用一顆菩提之心關注...
唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不説話),卒令不聞其過,遂至滅亡”的教訓,注重( )A.虛心納諫 ...
07-19
問題詳情:唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不説話),卒令不聞其過,遂至滅亡”的教訓,注重( )A.虛心納諫 B.輕徭薄賦 C.科舉選才 D.微服私訪【回答】A知識...
唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不説話),卒令不聞其過,遂至滅亡“的教訓,注重( )A.虛心納諫 ...
05-29
問題詳情:唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不説話),卒令不聞其過,遂至滅亡“的教訓,注重( )A.虛心納諫 B.輕徭薄賦C.科舉選才 ...
閲讀下面的文言文,回答問題。王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣。”語時了不...
03-27
問題詳情:閲讀下面的文言文,回答問題。王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣。”語時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。子敬素好琴,便徑入坐靈牀上,取子敬琴*,弦既不調,擲地雲:“子敬子敬,人琴俱亡...
19世紀80年代中期以後,家庭紡織業發達的浙*鄞縣“百里不聞機聲”,大量洋紗佔據了市場,出現這種情況的原因有(...
04-03
問題詳情:19世紀80年代中期以後,家庭紡織業發達的浙*鄞縣“百里不聞機聲”,大量洋紗佔據了市場,出現這種情況的原因有( )①洋紗因價廉更具有競爭能力 ②機器生產對手工生產具有明顯優勢 ③家庭紡織業受到*抑制 ④浙...
人的最大敵人往往是自己的軟弱。要想*誘惑,就必須A.學好科學文化知識B.兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書C.堅...
09-03
問題詳情:人的最大敵人往往是自己的軟弱。要想*誘惑,就必須A.學好科學文化知識B.兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書C.堅定自己的意志,把握正確的良知標尺D.培養各種各樣的情趣【回答】C知識點:青春期心理矛盾是正常現象題型:選擇題...
“置之不聞”寫句子 用置之不聞造句大全
11-26
蘇落置之不聞,只是不斷的將機器兵融合。紫安完全置之不聞,仍舊急促地掄動雙臂。莫凡心中冷靜下來,對於粉紅夫人的話,置之不聞,思考着對策。巨人對燕小龍的祈求之聲置之不聞,它在靜靜等待,等待着燕傾城心魔反噬,灰飛魄...
唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不説話),卒令不聞其過,遂至滅亡”的教訓,注重( )A虛心納諫 ...
06-27
問題詳情:唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不説話),卒令不聞其過,遂至滅亡”的教訓,注重( )A虛心納諫 B輕徭薄賦 C科舉選才 D微服私訪【回答】A知識點:“貞觀之治”...
閲讀《人琴俱亡》王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右曰:何以都不聞消息?此已喪矣。語時了不悲。便索輿來奔...
02-24
問題詳情:閲讀《人琴俱亡》王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右曰:何以都不聞消息?此已喪矣。語時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。子敬素好琴,便徑入坐靈牀上,取子敬琴*,弦既不調,擲地雲:子敬!子敬!人琴俱亡。因慟絕良久...
荀子説:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,下列名言中與這句話藴含的哲學道理相一致的是A.紙上得來終覺...
03-30
問題詳情:荀子説:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,下列名言中與這句話藴含的哲學道理相一致的是A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行B.路遙知馬力,日久見人心C.近水知魚*,近山識鳥音D.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁...
“不聞”寫句子 用不聞造句大全
05-08
我已告老在家,不聞政事。偃,不亦善乎而問之也!今者吾喪我,汝知之乎?女聞人籟而未聞地籟,女聞地籟而不聞天籟夫!我們不能對這件不公平的事不聞不問。同志們有困難我們不能不聞不問。他粗暴無禮,我再也不能不聞不問了。視...
唐太宗吸取“隋二世暴虐,臣下鉗口(閉口不説話),卒令不聞其過,遂至滅亡”的教訓,他注重( ):A.虛心納諫 ...
01-06
問題詳情:唐太宗吸取“隋二世暴虐,臣下鉗口(閉口不説話),卒令不聞其過,遂至滅亡”的教訓,他注重( ):A.虛心納諫 B.輕徭薄賦 C.科舉選才 D.微服私訪【回答】A知識點:“貞觀之治”題型...
, ;兩豆塞耳,不聞雷霆。(《鶡冠子·天剛》)
11-06
問題詳情: , ;兩豆塞耳,不聞雷霆。(《鶡冠子·天剛》)【回答】一葉蔽目,不見太山;知識點:詩題型:填空題...
當代大學生已不再是困於“象牙塔”之內、“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子了。當代大學生已經逐漸把步入社...
06-09
問題詳情:當代大學生已不再是困於“象牙塔”之內、“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子了。當代大學生已經逐漸把步入社會,參與社會實踐,加強與社會的緊密聯繫,以培養自身的綜合能力,提高自身整體素質作為大學階段學...
王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣。”語時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。子...
05-27
問題詳情:王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣。”語時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。子敬素好琴,便徑入坐靈牀上,取子敬琴*,弦既不調,擲地雲:“子敬子敬,人琴俱亡。”因慟絕良久。月餘亦卒。(...
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讀“我國四個城市降水柱狀圖”,回答下列各題 (1)四個城市各月降水量柱狀圖表明,我國東部地區的降水量由
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下列詞語中加點的多音字,每對的讀音都不相同的一項是A、剎那/古剎 阻塞/邊塞 處心積慮/處世原則 ...
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