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圖*是普通小麥由三種不同植物通過種間雜交的形成過程示意圖;圖乙是某實驗小組利用普通小麥中的高稈抗病(TTRR)...
08-21
問題詳情:圖*是普通小麥由三種不同植物通過種間雜交的形成過程示意圖;圖乙是某實驗小組利用普通小麥中的高稈抗病(TTRR)和矮稈易感病(ttrr)兩個品種(兩對*狀*遺傳),通過三種不同途徑培育矮杆抗病小麥品種的實驗過程圖解。下列...
已知普通小麥是六倍體,含42條染*體。用其花粉培育出來的植株是A.三倍體,含三個染*體組B.多倍體,營養物質含...
11-17
問題詳情:已知普通小麥是六倍體,含42條染*體。用其花粉培育出來的植株是A.三倍體,含三個染*體組B.多倍體,營養物質含量高C.單倍體,高度不育D.單倍體,每個染*體組含21條染*體【回答】C知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
.用普通小麥(為六倍體)的花粉經花*離體培養技術培育成的植株是( )A.單倍體,體細胞內含有一個染*體組B....
07-31
問題詳情:.用普通小麥(為六倍體)的花粉經花*離體培養技術培育成的植株是()A.單倍體,體細胞內含有一個染*體組B.單倍體,體細胞內含有三個染*體組C.三倍體,體細胞內含有三個染*體組D.六倍體,體細胞內含有六個染*體組【回答】D知識點:...
用六倍體普通小麥的花粉離體培育獲得的植株( )A.為三倍體 B.結實...
09-18
問題詳情:用六倍體普通小麥的花粉離體培育獲得的植株( )A.為三倍體 B.結實率降低,但果實大 C.為純合子 D.其體細胞含三個染*體組【...
普通小麥的單倍體含有三個染*體組,有21條染*體.普通小麥正常體細胞的染*體組和染*體的數目分別是( )A....
02-02
問題詳情:普通小麥的單倍體含有三個染*體組,有21條染*體.普通小麥正常體細胞的染*體組和染*體的數目分別是()A.六組、42條 B.六組、21條 C.三組、42條 D.三組、21條【回答】解:由題意知,普通小麥的單倍體含有三個...
普通小麥的體細胞中含有六個染*體組。用這種小麥的葉肉細胞、花粉分別進行離體培養,發育成的植株分別是( )A...
10-24
問題詳情:普通小麥的體細胞中含有六個染*體組。用這種小麥的葉肉細胞、花粉分別進行離體培養,發育成的植株分別是( )A.六倍體、三倍體 B.六倍體、單倍體 C.二倍體、三倍體 ...
普通小麥是六倍體,將小麥的花*離體培養得到的植株是() A.六倍體 B.三倍...
02-17
問題詳情:普通小麥是六倍體,將小麥的花*離體培養得到的植株是() A.六倍體 B.三倍體 C. 二倍體 D.單倍體【回答】D知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
普通小麥中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)兩個品種,控制兩對相對*狀的基因分別位於兩對同源染*體...
10-16
問題詳情:普通小麥中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)兩個品種,控制兩對相對*狀的基因分別位於兩對同源染*體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗,請分析回答:(1)A組由F1獲得F2的方法是 ,F2矮杆...
我市是我國普通小麥的主產區之一.小麥種子萌發幼苗的早期營養來自於( ) A.胚 ...
03-31
問題詳情:我市是我國普通小麥的主產區之一.小麥種子萌發幼苗的早期營養來自於( ) A.胚 B.胚乳 C.温度 ...
已知普通小麥是異源六倍體,含42條染*體.下列有關普通小麥染*體組成的敍述中,錯誤的是() A. 它的...
04-15
問題詳情:已知普通小麥是異源六倍體,含42條染*體.下列有關普通小麥染*體組成的敍述中,錯誤的是() A. 它的每個染*體組含7條染*體 B. 它的單倍體植株的體細胞含21條染*體 C. 經花*離體培養形成的...
用六倍體普通小麥的花*離體培養後得到的植株是A、六倍體 B、三倍體 C、單倍體 D...
08-09
問題詳情:用六倍體普通小麥的花*離體培養後得到的植株是A、六倍體 B、三倍體 C、單倍體 D、多倍體【回答】C知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
1Ax1基因是一種外源的優質蛋白基因,將其導入普通小麥的模式品種得到轉基因植株A,繼續培育得到轉基因純化品系A...
07-14
問題詳情:1Ax1基因是一種外源的優質蛋白基因,將其導入普通小麥的模式品種得到轉基因植株A,繼續培育得到轉基因純化品系A。選擇含有優質蛋白基因1Dx2的非轉基因純系D,兩個品系雜交後得到F1,F1自交得到F2。(1)參照中心法則形式...
普通小麥是目前世界各地栽培的重要糧食作物。普通小麥的形成包括不同物種雜交和染*體加倍過程,如圖所示(其中A、B...
09-06
問題詳情:普通小麥是目前世界各地栽培的重要糧食作物。普通小麥的形成包括不同物種雜交和染*體加倍過程,如圖所示(其中A、B、D分別代表不同物種的一個染*體組,每個染*體組均含7條染*體)。在此基礎上,人們又通過雜交育種培育...
六倍體普通小麥的染*體組成為AABBDD(A、B、D表示不同染*體組),每個染*體組均含一個Mlo基因。為獲得...
04-06
問題詳情:六倍體普通小麥的染*體組成為AABBDD(A、B、D表示不同染*體組),每個染*體組均含一個Mlo基因。為獲得具有廣譜抗白粉病的普通小麥,科研人員利用基因編輯技術,刪除Mlo基因中的部分鹼基,並通過雜交育種獲得一系列Mlo...
已知普通小麥是異源六倍體,含42條染*體。下列有關普通小麥染*體組成的敍述中,錯誤的是A.它的每個染*體組含7...
06-04
問題詳情:已知普通小麥是異源六倍體,含42條染*體。下列有關普通小麥染*體組成的敍述中,錯誤的是A.它的每個染*體組含7條染*體B.它的單倍體植株的體細胞含21條染*體C.經花*離體培養形成的植株,體細胞含有三個染*體組,為三倍體D...
殺配子染*體是一類具有優先傳遞效應的外源染*體,它通過誘導普通小麥染*體結構變異,以實現優先遺傳。其作用機理如...
06-12
問題詳情:殺配子染*體是一類具有優先傳遞效應的外源染*體,它通過誘導普通小麥染*體結構變異,以實現優先遺傳。其作用機理如下圖所示。下列敍述正確的是 A.致死時細胞中含有殺配子染*體B.圖中染*體經減數*能產生配子的類...
簇毛麥(VV)具有許多普通小麥(AAAAAA)不具有的優良基因。為了改良小麥品種,育種工作者將簇毛麥與普通小麥...
12-30
問題詳情:簇毛麥(VV)具有許多普通小麥(AAAAAA)不具有的優良基因。為了改良小麥品種,育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交,再將F1幼苗進行處理可獲得可育植株。下列敍述錯誤的是A.雜交產生的F1有4個染*體組B.雜交得到的F1植株是高...
普通小麥為六倍體,42條染*體,科學家用花*離體培養(組織培養技術)培育出小麥幼苗是() A. 三倍體...
10-05
問題詳情:普通小麥為六倍體,42條染*體,科學家用花*離體培養(組織培養技術)培育出小麥幼苗是() A. 三倍體,含三個染*體組,21條染*體 B. 單倍體,含三個染*體組,21條染*體 C. 六倍體,含六個染*體組,42條染...
現有兩個純種普通小麥品種,品種①高稈抗病(TTRR),品種②矮稈易感病(ttrr),控制兩對*狀的基因分別位於...
01-07
問題詳情:現有兩個純種普通小麥品種,品種①高稈抗病(TTRR),品種②矮稈易感病(ttrr),控制兩對*狀的基因分別位於兩對同源染*體上。下圖表示利用品種①②培育品種⑥矮稈抗病純種的相關育種方法,其中,Ⅰ~Ⅶ代表育種過程,...
“普通小麥”寫句子 用普通小麥造句大全
07-14
本文用八倍體小黑麥與普通小麥進行正反交。就不同小麥而言,普通小麥較硬粒小麥株高、早熟、穗長而輕。八倍體小偃麥是普通小麥與天藍偃麥草雜交良好的橋樑材料。這一研究結論清楚地表明,人工合成小麥穗發芽抗*是可以通...
下列均屬於單倍體的一組是①蜜蜂中的雄蜂 ②香蕉 ③無子西瓜 ④具有三個染*體組的普通小麥 ⑤具有一個染*體組的...
03-20
問題詳情:下列均屬於單倍體的一組是①蜜蜂中的雄蜂②香蕉③無子西瓜④具有三個染*體組的普通小麥⑤具有一個染*體組的玉米⑥具有兩個染*體組的馬鈴薯A.①④⑤⑥B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑥【回答...
用六倍體普通小麥和二倍體黑麥雜交得到的子代是() A.單倍體 B.二倍體 C...
08-12
問題詳情:用六倍體普通小麥和二倍體黑麥雜交得到的子代是() A.單倍體 B.二倍體 C.四倍體 D.八倍體【回答】C知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
已知普通小麥是六倍體,含42條染*體。用其花粉培育出來的植株是( )A.三倍體,含三個染*體組B.多倍體,...
06-23
問題詳情: 已知普通小麥是六倍體,含42條染*體。用其花粉培育出來的植株是( )A.三倍體,含三個染*體組B.多倍體,營養物質含量高C.單倍體,高度不育D.單倍體,每個染*體組含21條染*體【回答】C知識點:人類遺傳病題型:選擇題...
普通小麥體細胞中有6個染*體組,用小麥的花粉培育成單倍體植株,單倍體植株體細胞中的染*體組數是A.1個 ...
06-17
問題詳情:普通小麥體細胞中有6個染*體組,用小麥的花粉培育成單倍體植株,單倍體植株體細胞中的染*體組數是A.1個 B.2個C.3個 D.6個【回答】C知識點:染...
填表比較豌豆、普通小麥、小黑麥的體細胞和配子中的染*體數、染*體組數,並且註明它們分別屬於幾倍體生物。
02-16
問題詳情:填表比較豌豆、普通小麥、小黑麥的體細胞和配子中的染*體數、染*體組數,並且註明它們分別屬於幾倍體生物。【回答】比較項目生物種類體細胞中的染*體數配子中的染*體數體細胞中的染*體組數配子中的染*體組數屬...
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