問題詳情:
閲讀材料,完成下列要求。
材料一 我國GDP增速、單位GDP能耗降幅及服務業增加值佔GDP比重一覽表
項目 | 2011年 | 2012年 | 2013年 | 2014年 |
GDP增速(%) | 9.8 | 7.8 | 7.7 | 7.5 |
單位GDP能耗降幅(%) | 2.0 | 3.6 | 3.7 | 3.9 |
服務業增加值佔GDP比重(%) | 43.0 | 44.7 | 46.1 | 46.8 |
注:①2003—2011年,我國GDP年均增長10.7%。
②近年來發達國家服務業增加值佔比普遍超過70%。
(1)材料一(含注)表明了我國經濟發展呈現出怎樣的新常態?
材料二 2015年10月29日,黨的*屆五中全會強調,實現“十三五”時期發展目標,破解發展難題,必須牢固樹立並切實貫徹創新、協調、綠*、開放、共享的發展理念。這五大理念是共同通向全面建成小康社會宏偉目標的五條路徑。
(2)運用經濟生活知識,説明五大發展理念對*經濟發展的啟示。
材料三 2015年10月29日,黨的*屆五中全會審議通過了《**關於制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》(以下簡稱《建議》)。之前,**廣泛聽取了各*黨派*、全國工商聯領導人和無黨派人士對制定“十三五”規劃的意見和建議。*將根據**的《建議》編制綱要,提交十二屆全國人大四次會議審議。
(3)結合材料分析“十三五”規劃的制定過程體現了哪些*生活道理?
【回答】
(1)①我國經濟增速明顯減緩,從高速增長轉向中高速增長。②單位GDP能耗降幅逐年提高,經濟發展質量和效益提高。③服務業增加值佔比逐年增加,產業結構不斷優化升級,但與發達國家仍有較大差距。
(2)①實施創新驅動發展戰略,增強創新驅動發展新動力。(2分)②貫徹落實科學發展觀,轉變經濟發展方式,調整經濟結構。③全面促進資源節約和環境保護,增強可持續發展能力。④參與*經濟競爭與合作,全面提高開放型經濟水平。⑤堅持共同富裕的根本目標,讓*羣眾共享發展成果。
(3)①**是*特*社會主義事業的領導核心,是執政黨。因此,規劃建議由**提出。②我國實行*領導的*合作和*協商制度,*堅持*執政,在通過規劃前要聽取各*黨派等的意見。③全國人大是我國的最高權力機關,**堅持依法執政。黨的《建議》要提交全國人大審議。④規劃制定過程體現了堅持黨的領導、*當家作主和依法治國的有機統一。
【解析】
(2)該題考查科學發展觀、轉變經濟發展方式、全面提高開放型經濟水平等相關知識。審讀設問時注意設問知識範圍是運用經濟生活知識,説明五大發展理念對*經濟發展的啟示,屬於措施類試題,需抓住材料中“創新、協調、綠*、開放、共享的發展理念”,分析發展經濟的措施。故可從實施創新驅動發展戰略;貫徹落實科學發展觀,轉變經濟發展方式;全面促進資源節約和環境保護;參與*經濟競爭與合作,全面提高開放型經濟水平;堅持共同富裕的根本目標等角度組織*。解決該題的關鍵是抓住五大發展理念並轉換成相應的經濟學語言。
【考點定位】科學發展觀、轉變經濟發展方式、全面提高開放型經濟水平、**領導的*合作和*協商制度、人大的職權
【解題指導】圖表題解題的“三讀、三比、三到”
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三讀:
(1)讀圖表。圖表一般是表格、餅狀圖和柱狀圖,有標題、時間、項目、數據以及小字注等構成。標題表明什麼行業、什麼部門、什麼社會羣體等單位的什麼經濟狀態。它總攬和規定着表格的基本內容。項目則把各種數據按照一定的類別劃分開來,按照一定關係有序地進行排列。
(2)讀註文。圖表下的註文對圖表起着補充作用。是圖表式主觀題的重要組成部分。註文還對答題思路有提示作用。
(3)讀設問。圖表是為設問服務的,設問是命題測試意圖的直接表示,帶有很強的指向*和限制*。讀設問,一要弄懂各問分別問的是什麼,二要弄懂各問之間的內在聯繫。(當然要注意圖表中具有重大歷史事件的時間。如圖表中出現1978年我們應聯想到改革開放,2008年想到金融危機,2012年應聯繫到黨的*大。)
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三比
(1)縱向比較。對同一項目內的數據進行比較。它反映的是一事物自身變化發展的趨勢。
(2)橫向比較。發現不同事物在發展過程中的差異*,加深對事物的認識發現新問題。這是創造*思維的突出表現。
(3)表與表之間的比較分析。圖表與圖表之間不是彼此孤立的,存在着一定聯繫。經過細心的比較,抓住這個聯繫,我們就會產生新的認識。前幾年的表格論述題基本上是一個表反映成績,另一個表明存在問題,兩個表是互補關係。
知識點:經濟生活 單元測試
題型:簡答題