問題詳情：
四、作文（60分）
22．閲讀下面的材料，根據要求作文。
在一次關於閲讀的研討會上，有如下對話。
主持人：當今社會中，許多人只追求**、功利*閲讀，對嚴肅的經典著作卻讀不下去。對這種現象您是怎樣看的?
學者*：閲讀不應該是消遣，而應該是艱難的精神成長過程。我們要提倡培養嚴肅閲讀的趣味。
學者乙：能通過閲讀獲得一種愉悦的享受也沒有什麼不好。消遣閲讀也可以使普通讀者獲取知識、陶冶情感，得到精神上的滿足和審美享受。
三位學者各自對閲讀的看法，引發了你哪些思考、聯想?請自選角度，自擬題目寫一篇文章。
要求：根據以上材料，自選角度，自擬題目，聯繫實際，寫一篇不少於800字的文章。除詩歌外，文體不限。
【回答】
（60分）【解析】試題分析：這是一道材料作文。本題考查寫作能力，第一個題目是一段主持人和兩個學者關於閲讀的對話，可以根據學者*和學者乙的觀點分別立意，也可以將兩種觀點綜合起來立意或者闡述自己對閲讀的其它看法，觀點鮮明，論*合理即可。凡是圍繞閲讀的意義、共用以及閲讀的其他方面去寫都是符合題意的。
【名師點睛】這是一道材料作文的題目，材料很簡單，主要談論“讀書”。本作文應屬於新材料作文中的社會時事型。而社會時事型最大的特點是“貼近時代、貼近社會、貼近考生生活”。具體到本題而言，內容上貼近時代生活，對於“讀書”的現象，考生沒有陌生感，熟悉並且有親身體驗，材料內容和考生的生活沒有隔閡感，在閲讀上也不存在障礙。只要有自己的觀點和思考，能夠自圓其説即可。
知識點：材料作文
題型：現代文閲讀
