歡迎來到中文知識站!
>
知識的分類則區分為知識有外顯知識和內隱知識等兩種形式。
教師的知識除有外顯的知識,還有大量的內隱知識。
內隱知識是伴隨*的,它依賴於背景知識和知識生產者的洞察力、直覺、思維模式、信仰、經驗等因素。
研究結果顯示,績效較優的公司傾向於兼顧與並重外顯知識和內隱知識,並且認為誘因和績效評量皆是成功執行知識管理之必要因素。
由此可見,在英語寫作知識及技能的習得中,先具備內隱知識基礎再進行外顯知識傳授能有效提高教學效率。
圖文推薦
相關文章