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下列思想家中提出“致良知”学说的是( )A.王阳明 B.程颢、程颐 C.朱熹 ...
02-15
问题详情:下列思想家中提出“致良知”学说的是()A.王阳明 B.程颢、程颐 C.朱熹 D.陆九渊【回答】A知识点:*传统文化主流思想的演变宋明理学题型:选择题...
孟子、朱熹、王阳明思想的共同点是A.“仁” B.“理”C.“心外无...
07-05
问题详情:孟子、朱熹、王阳明思想的共同点是A.“仁” B.“理”C.“心外无物” D.“格物致知”【回答】A知识点:*传统文化主流思想的演变题...
20.有一次,街上有两个人吵架,*骂乙:“尔无天理!”乙骂*:“尔欺心!”王阳明听后对弟子们说:你们好好听听,...
08-30
问题详情:20.有一次,街上有两个人吵架,*骂乙:“尔无天理!”乙骂*:“尔欺心!”王阳明听后对弟子们说:你们好好听听,这是在讲学呢!弟子不明白,认为不过是相骂而已。王阳明解释说:他们讲“天理”“欺心”这不是讲学是什么呢?这一故事...
23.“智者不以无过为喜,人之大德在于改过,作一新人。”王阳明这句话的主要意思是A.勉励人谨言慎行,避免犯错 ...
05-16
问题详情:23.“智者不以无过为喜,人之大德在于改过,作一新人。”王阳明这句话的主要意思是A.勉励人谨言慎行,避免犯错 B.说明人非圣贤,孰能无过 C.指出智者以有过为喜,以重生为荣 D.强调知过改...
(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成7~9题。成道于贵州的王阳明王阳明(1472-1529年),...
08-16
问题详情:(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成7~9题。成道于贵州的王阳明王阳明(1472-1529年),名守仁,浙*余姚人,明代著名思想家、文学家、哲学家和*事家。遗憾的是,当今人们只知王阳明生于浙*,却没有充分重视他“成道于...
21.王阳明与朱熹思想的主要区别是A.唯物主义与唯心主义的不同 B.对理的认识不同C.对封建专...
06-21
问题详情:21.王阳明与朱熹思想的主要区别是A.唯物主义与唯心主义的不同 B.对理的认识不同C.对封建*统治的态度不同 D.对生活方式的态度不同【回答】 B知识点:*传统文化主流思想的演变题型...
理学家王阳明强调“善念存时,即是天理”,“物无善恶”因而无需“为善去恶”。 由 此判断,王阳明( ) ...
11-09
问题详情: 理学家王阳明强调“善念存时,即是天理”,“物无善恶”因而无需“为善去恶”。 由 此判断,王阳明( ) A.主张静心无为 B.教人明辨善恶 C.反对穷理格物 D.主张知行合一【回答】C知识点:*传...
朱熹说:“若是格物致知有所未尽,便是知得这明德未分明。”王阳明说:“知善知恶是良知。”这可以佐*二人都主张( ...
09-27
问题详情:朱熹说:“若是格物致知有所未尽,便是知得这明德未分明。”王阳明说:“知善知恶是良知。”这可以佐*二人都主张()A.知行合一,都产生于心B.人的善*或美德往往被欲望所蒙蔽C.心就是理,心外无物D.只有探究万物,才能得到其中...
阅读下面文章,完成后面题目。成道于贵州的王阳明王阳明(1472-1529年),名守仁,浙*余姚人,明代著名思想...
08-19
问题详情:阅读下面文章,完成后面题目。成道于贵州的王阳明王阳明(1472-1529年),名守仁,浙*余姚人,明代著名思想家、文学家、哲学家和*事家。遗憾的是,当今人们只知王阳明生于浙*,却没有充分重视他“成道于贵州”的经历。其实...
18.王阳明《传习录》载,“身之主宰便是心,心之所发便是意,意之本体便是知,意之所在便是物。如意在于事亲,即事...
11-14
问题详情:18.王阳明《传习录》载,“身之主宰便是心,心之所发便是意,意之本体便是知,意之所在便是物。如意在于事亲,即事亲便是一物;意在于事君,即事君便是一物;意在于仁人爱物,即仁人爱物便是一物。”这一主张A.否定“存天理,去人...
王阳明认为经典的权威是在吾心之良知的权威之下,如果阅读“六经”,未能体认到良知,就如阅读过账簿并不等于拥有此财...
08-13
问题详情:王阳明认为经典的权威是在吾心之良知的权威之下,如果阅读“六经”,未能体认到良知,就如阅读过账簿并不等于拥有此财产一样是毫无用处的。这一主张A.否定了儒学的正统地位 B.打破了理学的...
王阳明批评理*主义“致知”的偏失,他强调人的尊贵品质在于他的“良知良能”,主张人应该从“致知”升华为“致良知”...
12-07
问题详情:王阳明批评理*主义“致知”的偏失,他强调人的尊贵品质在于他的“良知良能”,主张人应该从“致知”升华为“致良知”,康德强调:不是上帝制造了像他自己一样自由、平等、博爱的人,而是信奉自由、平等、博爱的人需要...
孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是( )A.“仁” B.“心外无物” ...
04-15
问题详情:孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是( )A.“仁” B.“心外无物” C.“理” D.“格物致知”【回答】A知识点:*传统文化主流思想的演变题型:选择题...
有学者认为,王阳明心学对朱子理学的改造正如在西方马丁·路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位,称其为“*...
06-15
问题详情:有学者认为,王阳明心学对朱子理学的改造正如在西方马丁·路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位,称其为“*的马丁·路德”。主要是因为王阳明心学:A.重视个人的主观能动* B.反对教...
16世纪,王阳明对朱子理学进行了改造,同时期马丁·路德掀开了宗教改革的序幕。阅读材料,回答问题:材料一 明代中...
04-10
问题详情:16世纪,王阳明对朱子理学进行了改造,同时期马丁·路德掀开了宗教改革的序幕。阅读材料,回答问题:材料一 明代中叶以后,社会危机不断加深。王阳明以为当时读书人沉溺于理学,无补于社会安危。他提出“心外无理”的命...
11.明代理学家王阳明在认识论上提出“致良知”的学说。王阳明的“良知”是指A.人心固有的是非善恶标准 ...
02-26
问题详情:11.明代理学家王阳明在认识论上提出“致良知”的学说。王阳明的“良知”是指A.人心固有的是非善恶标准 B.圣人独有的是非道德标准C.通过学习获得的良好知识 ...
《辩行记84:王阳明的“流氓”立论》经典语录
04-26
经典语录现实生活中我们也会经常遇到这种逻辑,比如说,努力就会成功,如果不成功,说明不够努力;坚持就会胜利,如果没胜利,说明不够坚持;金钱能买到幸福,如果买不到,说明不够有钱……这样廉价的智慧,是不是似曾相识?很多时候,那些颠扑...
王阳明说:“智者不以无过为喜,人之大德在于改过,作一新人。”这句话的主要意思是( ) A.勉励人谨言...
08-22
问题详情:王阳明说:“智者不以无过为喜,人之大德在于改过,作一新人。”这句话的主要意思是( ) A.勉励人谨言慎行,避免犯错 B.说明人非圣贤,孰能无过 C.指出智者以有过为喜,以重生为荣 ...
如果让王阳明穿越时空与朱熹对话,他们的共识应该是( )A.心外无物,心外无理 B.人的善*或美德...
11-23
问题详情: 如果让王阳明穿越时空与朱熹对话,他们的共识应该是()A.心外无物,心外无理 B.人的善*或美德往往被欲望所蒙蔽C.知和行都产生于心 D.只有探究万物,才能得到“其中的天理【回答】 B知识点...
6.王阳明在《传习录》中写道,“我的灵明,便是天地鬼神的主宰。天没有我的灵明,谁去仰他高?地没有我的灵明,谁去...
06-27
问题详情:6.王阳明在《传习录》中写道,“我的灵明,便是天地鬼神的主宰。天没有我的灵明,谁去仰他高?地没有我的灵明,谁去俯他深?鬼神没有我的灵明,谁去辩他吉凶灾祥?”对此理解不正确的是A.属于主观唯心主义范畴 ...
南宋朱熹与明代王阳明相比,两者思想的共同之处是( )A.知行合一,发于本心B.只有探究万物,才能得到其中的“...
10-27
问题详情:南宋朱熹与明代王阳明相比,两者思想的共同之处是()A.知行合一,发于本心B.只有探究万物,才能得到其中的“理”C.心就是理,心外无物D.人的善*或美德往往被欲望所蒙蔽【回答】D知识点:*传统文化主流思想的演变题型:选择题...
明朝中后期,王阳明学说在*士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解,认为“阳明敢肆己意,谤辱朱子,实斯文之罪人...
08-22
问题详情: 明朝中后期,王阳明学说在*士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解,认为“阳明敢肆己意,谤辱朱子,实斯文之罪人也”。结合所学判断,下列选项正确的有( ) ①朝鲜使者以程朱理学为正宗 ②王阳...
南宋朱熹与明代王阳明相比,两者思想共同之处是( )A.知行合一,都产生于心 B.人的善*或美德...
07-14
问题详情:南宋朱熹与明代王阳明相比,两者思想共同之处是()A.知行合一,都产生于心 B.人的善*或美德往往被欲望所蒙蔽C.心就是理,心外无物 D.只有探究万物,才能得到其中的“理”【回答】B知识...
“王阳明全集”写句子 用王阳明全集造句大全
01-23
[明]王守仁《王阳明全集》。[明]《王阳明全集答顾东桥书》。...
《大学》里说:“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。”王阳明的哪一个主张刚好与之契合? A.知行...
10-22
问题详情:《大学》里说:“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。”王阳明的哪一个主张刚好与之契合? A.知行合一 B.存天理,灭人欲 C.心外无物 D.致良知【回答】C知识点:*传...
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“清白无”写句子 用清白无造句大全
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设全集,则有( )A. B. C. D.
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据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼日:“愿有所息。”仲尼日:“生无所息。”从哲学角度看下列选项与仲尼观点相近的...
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