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如圖,直線l∥m,將含有45°角的三角板ABC的直角頂點C放在直線m上,若∠2=25°,則∠1的度數為( )...
11-12
問題詳情:如圖,直線l∥m,將含有45°角的三角板ABC的直角頂點C放在直線m上,若∠2=25°,則∠1的度數為()A.20°B.25°C.30°D.35°【回答】A【分析】先根據對頂角的定義得出∠3的度數,再由三角形內角和定理求出∠4的度數,根據平行線...
如圖所示,用刻度尺和三角板測量一個圓柱體的直徑,其中測量方法正確的是
04-26
問題詳情:如圖所示,用刻度尺和三角板測量一個圓柱體的直徑,其中測量方法正確的是【回答】D知識點:長度和時間的測量題型:選擇題...
已知直線a∥b,將一副三角板按如圖所示放置在兩條平行線之間,則∠1的度數是( )A.45°B.60°C.75...
11-08
問題詳情:已知直線a∥b,將一副三角板按如圖所示放置在兩條平行線之間,則∠1的度數是()A.45°B.60°C.75°D.80°【回答】C【解答】解:延長AB交直線a於C.∵a∥b,∴∠1=∠2,∵∠2=∠CDB+∠CBD,∠CDB=30°,∠CBD=45°,∴∠1=∠2=75°,知識...
如圖,將一副三角板的直角頂點重合,擺放在桌面上,若∠BOC=∠AOD,則∠AOD= .
08-10
問題詳情:如圖,將一副三角板的直角頂點重合,擺放在桌面上,若∠BOC=∠AOD,則∠AOD= .【回答】108°知識點:角題型:填空題...
如圖,將一副三角板如圖放置,若AE∥BC,則∠BAD=( )A.90° B.85° ...
07-03
問題詳情:如圖,將一副三角板如圖放置,若AE∥BC,則∠BAD=( )A.90° B.85° C.75° D.65°【回答】C【解析】利用平行線AE∥BC推出∠EAF=∠C=30°,而∠CAD=...
兩個三角板ABC,DEF,按如圖所示的位置擺放,點B與點D重合,邊AB與邊DE在同一條直線上(假設圖形中所有的...
02-21
問題詳情:兩個三角板ABC,DEF,按如圖所示的位置擺放,點B與點D重合,邊AB與邊DE在同一條直線上(假設圖形中所有的點,線都在同一平面內).其中,∠C=∠DEF=90°,∠ABC=∠F=30°,AC=DE=6cm.現固定三角板DEF,將三角板ABC沿*線DE方向平移,當點...
一根鋼管,已測得管的內直徑為7.2mm;現用三角板和刻度尺量鋼管的外徑,讀數如圖所示.由此得鋼管外徑是 ...
08-27
問題詳情:一根鋼管,已測得管的內直徑為7.2mm;現用三角板和刻度尺量鋼管的外徑,讀數如圖所示.由此得鋼管外徑是 cm,鋼管壁的厚度是 mm.【回答】解:(1)左側三角尺直角對應的刻度尺上的刻度為6.50cm,右側三角尺...
一副三角板按如圖方式擺放,且∠1比∠2大50°.若設∠1=x°,∠2=y°,則可得到的方程組為( )A. ...
06-29
問題詳情:一副三角板按如圖方式擺放,且∠1比∠2大50°.若設∠1=x°,∠2=y°,則可得到的方程組為()A. B.C. D.【回答】D【考點】由實際問題抽象出二元一次方程組;餘角和補角.【分析】此題中的等量關係有:①三角板中最...
(1)如圖*所示,用一把刻度尺和兩塊三角板測一番茄的直徑,由圖可知所用刻度尺的分度值是
05-01
問題詳情:(1)如圖*所示,用一把刻度尺和兩塊三角板測一番茄的直徑,由圖可知所用刻度尺的分度值是_____mm,番茄的直徑是_______cm;(2)如圖乙所示秒錶示數為______min________s;(3)在汽車行駛的過程中,小明同學觀察了一下速度及...
如圖,直角三角板ABC的斜邊AB=12cm,∠A=30°,將三角板ABC繞C順時針旋轉90°至三角板A'B'C...
03-25
問題詳情:如圖,直角三角板ABC的斜邊AB=12cm,∠A=30°,將三角板ABC繞C順時針旋轉90°至三角板A'B'C'的位置後,再沿CB方向向左平移,使點B'落在原三角板ABC的斜邊AB上,則三角板A'B'C'平移的距離為()A.6cm ...
如圖,將一副三角板摺疊放在一起,使直角的頂點重合於點O,則∠AOC+∠DOB=
09-08
問題詳情:如圖,將一副三角板摺疊放在一起,使直角的頂點重合於點O,則∠AOC+∠DOB=___度. 【回答】 180 知識點:角題型:填空題...
如圖,三角板的直角頂點落在矩形紙片的一邊上.若∠1=35°,則∠2的度數是( )A.35° ...
04-20
問題詳情:如圖,三角板的直角頂點落在矩形紙片的一邊上.若∠1=35°,則∠2的度數是()A.35° B.45° C.55° D.65°【回答】C解:∵∠1+∠3=90°,∠1=35°,∴∠3=55°,∴...
如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點重合於O,則∠AOC+∠DOB=( ) ...
01-09
問題詳情:如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點重合於O,則∠AOC+∠DOB=() (第1題圖)A.90° B.120° C.160° D.180°【回答】D【解析】設∠AOD=...
如圖,平面直角座標系中放置一個直角三角板OAB,∠OAB=60°,頂點A的座標為(﹣1,0),現將該三角板向右...
04-18
問題詳情:如圖,平面直角座標系中放置一個直角三角板OAB,∠OAB=60°,頂點A的座標為(﹣1,0),現將該三角板向右平移使點A與點O重合,得到△OCB′,則點B的對應點B′的座標是()A.(1,0) B.() C.(1,) D.(﹣1,)【回答】C【分析】...
把一副常用的三角板如圖所示拼在一起,那麼圖中∠ADE是 度。
05-04
問題詳情:把一副常用的三角板如圖所示拼在一起,那麼圖中∠ADE是 度。 【回答】135;知識點:與三角形有關的角題型:填空題...
如圖,把一塊三角板的直角頂點放在一直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2的度數為( )A.55° ...
08-12
問題詳情:如圖,把一塊三角板的直角頂點放在一直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2的度數為( )A.55° B.50° C.45° D.40°【回答】D知識點:平行線的...
一副三角板,如圖所示疊放在一起,則圖中∠α的度數是A、75° B、60° C、...
04-24
問題詳情:一副三角板,如圖所示疊放在一起,則圖中∠α的度數是A、75° B、60° C、65° D、55°【回答】A知識點:與三角形有關的角題型:未分類...
利用一副三角板上已知度數的角,不能畫出的角是( )A.15° B.135...
04-02
問題詳情:利用一副三角板上已知度數的角,不能畫出的角是()A.15° B.135° C.165° D.100°【回答】D【解答】...
把一副三角板如圖(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜邊AB=4,CD=5...
07-20
問題詳情:把一副三角板如圖(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜邊AB=4,CD=5.把三角板DCE繞著點C順時針旋轉15°得到△D1CE1(如圖2),此時AB與CD1交於點O,則線段AD1的長度為()A. B. ...
將一把直尺與一把三角板如圖那樣放置,若∠1=35°,∠2的度數是( )A.65° B.70° C.7...
04-28
問題詳情:將一把直尺與一把三角板如圖那樣放置,若∠1=35°,∠2的度數是()A.65° B.70° C.75° D.80°【回答】A知識點:平行線的*質題型:選擇題...
如圖,將一塊三角板和半圓形量角器按圖中方式疊放,三角板一邊與量角器的零刻度線所在直線重合,重疊部分的量角器弧(...
12-17
問題詳情:如圖,將一塊三角板和半圓形量角器按圖中方式疊放,三角板一邊與量角器的零刻度線所在直線重合,重疊部分的量角器弧()對應的圓心角(∠AOB)為120°,OC的長為2cm,則三角板和量角器重疊部分的面積為.【回答】+2(cm2).【考點】扇...
如圖,點P是以O為圓心,AB為直徑的半圓的中點,AB=2,等腰直角三角板45°角的頂點與點P重合,當此三角板繞...
08-09
問題詳情:如圖,點P是以O為圓心,AB為直徑的半圓的中點,AB=2,等腰直角三角板45°角的頂點與點P重合,當此三角板繞點P旋轉時,它的斜邊和直角邊所在的直線與直徑AB分別相交於C、D兩點.設線段AD的長為,線段BC的長為,則下列圖象中,能表...
把一副三角板按照如圖所示的位置擺放,則形成兩個角,設分別為∠α、∠β,若已知∠α=65°,則∠β=( ).A...
09-07
問題詳情:把一副三角板按照如圖所示的位置擺放,則形成兩個角,設分別為∠α、∠β,若已知∠α=65°,則∠β=( ).A.15° B.25° C.35° D.45° 【回答】B知識點:角題型...
將一把直尺與一塊三角板如圖放置,若∠1=45°,則∠2為( )A.115° B.120° ...
10-11
問題詳情:將一把直尺與一塊三角板如圖放置,若∠1=45°,則∠2為()A.115° B.120° C.135° D.145°【回答】C.知識點:各地會考題型:選擇題...
如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點重合於點O,則∠AOD+∠COB的度數為
12-15
問題詳情:如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點重合於點O,則∠AOD+∠COB的度數為________度. 【回答】180 知識點:與三角形有關的角題型:填空題...
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