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為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖...

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問題詳情:

為了研究某班學生的腳長為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖...(單位:釐米)和身高為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖... 第2張(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖可以看出為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖... 第3張為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖... 第4張之間有線*相關關係,設其迴歸直線方程為為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖... 第5張.已知為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖... 第6張為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖... 第7張為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖... 第8張.該班某學生的腳長為25.5,據此估計其身高為 (    )

A. 167    B. 176    C. 175    D. 180

【回答】

B

【解析】由題意可得: 為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖... 第9張,且: 為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖... 第10張

則迴歸方程為: 為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖... 第11張,據此預測:該班某學生的腳長為25.5,據此估計其身高為為了研究某班學生的腳長(單位:釐米)和身高(單位:釐米)的關係,從該班隨機抽取10名學生,根據測量資料的散點圖... 第12張.

本題選擇B選項.

知識點:統計

題型:選擇題

TAG標籤:#某班 #該班 #學生 #腳長 #散點圖 #
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