問題詳情：
2016年*節前夕，某學校舉辦了一次中學生消費狀況調查活動，某同學8月份的家庭收入狀況和個人消費情況如下表 ：
8月份家庭收入 | 8月份消費支出 | |||||
父親* | 母親* | 生日請同學吃飯 | 同學互送禮品 | 買個*化服飾 | 買手機 | 其他 |
1800元 | 800元 | 300元 | 200元 | 300元 | 1000元 | 300元 |
請結合所學經濟生活知識回答：
(1)該同學可能存在什麼樣的消費心理？
(2)針對該同學的消費狀況，你準備向該同學提出哪些消費建議？
【回答】
答：（1）①從眾心理。生日請同學吃飯、同學互送禮品等可能是一種從眾心理引發的消費。
②求異心理。購買個*化服飾，標新立異，可能是求異心理引發的消費；
③攀比心理。*消費向流行看齊，人情消費向*看齊，可能是攀比心理引發的消費。
（2）①量入為出，適度消費。要根據自己家庭收入在經濟承受能力範圍之內進行消費。
②避免盲從，理*消費。只買自己需要的東西，不趕時髦，不情緒化消費，並做到物質消費和精神消費相協調。
③勤儉節約，艱苦奮鬥。樹立社會主義榮辱觀，懂得父母的錢來之不易，珍惜父母的勞動成果。
知識點：生活與消費 消費
題型：探究題
