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如图,某物块用细线系在*簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力...
06-12
问题详情:如图,某物块用细线系在*簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力为 N,物块的密度为 kg/m3.(水的密度为1.0×103 kg/m3 )【回答】分析:(1)利用称重法F浮=G-F示...
下列对图4中的*、乙、*三个图的说法中不正确的是A.*图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DN...
12-07
问题详情:下列对图4中的*、乙、*三个图的说法中不正确的是A.*图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的7/8B.*图②处的碱基对缺失可导致基因突变,限制*内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位C.*图中①的...
如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能找到的放**元素为(...
02-09
问题详情:如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能找到的放**元素为( )A.外壳中找到15N和35S B.在DNA中找到15N和32P C.在外壳中找到15N ...
科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌,再用该大肠杆菌培养T2噬菌体,待大肠杆菌解体后15N( )A.不出...
02-23
问题详情:科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌,再用该大肠杆菌培养T2噬菌体,待大肠杆菌解体后15N( )A.不出现在T2噬菌体中 B.仅出现在T2噬菌体的DNA中C.出现在T2噬菌体的外壳和DNA中...
用15N标记洋葱根尖分生区细胞的DNA分子,再将这些细胞转入含14N的普通培养基 中培养(培养基添加秋水仙...
09-15
问题详情:用15N标记洋葱根尖分生区细胞的DNA分子,再将这些细胞转入含14N的普通培养基 中培养(培养基添加秋水仙素)。若秋水仙素对细胞*持续发挥作用,则下列相关叙述不正确的是A.秋水仙素抑制了细胞*前期纺锤体的形成,...
下列有关实验及实验方法的描述,不正确的一项是( )A.用含15N尿苷的营养液培养洋葱,根尖分生区细胞的吸收峰...
06-27
问题详情:下列有关实验及实验方法的描述,不正确的一项是()A.用含15N尿苷的营养液培养洋葱,根尖分生区细胞的吸收峰值出现在间期B.研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究其遗传方式需分析患者家系系谱图C.“生物体在形...
科学家用含15N的**盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞*的情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续*数据...
01-14
问题详情:科学家用含15N的**盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞*的情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续*数据如下,则下列叙述正确的是 ...
一个质量为2kg的物体,在六个恒定的共点力作用下处于平衡状态.现同时撤去大小分别为15N和20N的两个力,关...
08-10
问题详情: 一个质量为2kg的物体,在六个恒定的共点力作用下处于平衡状态.现同时撤去大小分别为15N和20N的两个力,关于此后该物体运动的说法中正确的是A.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s2B.可能做匀减速直线运动,加...
一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的() ...
10-10
问题详情:一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的() A. B. C. D. 【回答】B知识点:DNA分子的结构与复制题型:选择题...
用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次,其...
06-08
问题详情:用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次,其结果可能是()A.含有14N的DNA占7/8B.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷*600个C.含有15N的DNA占1/16D.子代DNA中嘌呤与...
某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷*,32p标记尿嘧啶核糖核苷*研究某胚胎时期细胞的*,已知相应的细胞周期...
04-05
问题详情:某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷*,32p标记尿嘧啶核糖核苷*研究某胚胎时期细胞的*,已知相应的细胞周期为20h,两种核苷*被利用的情况如右图所示。图中32p和15N的利用峰值分别表示A.复制、转录B.转录、复制C.复制...
将用15N标记的一个DNA分子置于含14N的脱氧核苷*的培养基中,经过4次连续复制,含15N标记的脱氧核苷*链...
01-26
问题详情:将用15N标记的一个DNA分子置于含14N的脱氧核苷*的培养基中,经过4次连续复制,含15N标记的脱氧核苷*链占总脱氧核苷*链的比例是()A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16【回答】D知识点:DNA分子的结构...
如果用32P、35S、15N标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能够找到的放**元素为(...
11-26
问题详情:如果用32P、35S、15N标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能够找到的放**元素为( )A.可在外壳中找到35S、15N B.可在DNA中找到32P 、15N C.可在外壳...
某物块用细线系在*簧测力计下,在空气中时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力为
08-17
问题详情:某物块用细线系在*簧测力计下,在空气中时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力为________N,物块的密度为________kg/m3.(水的密度为1.0×103kg/m3)【回答】101.5×103知识点:浮力题型:填空题...
在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N﹣DNA和15N﹣DNA.将亲代大肠杆...
07-28
问题详情:在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N﹣DNA和15N﹣DNA.将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图所示.下列对此实验的叙述不正确的是() ...
如图,在斜面上将一个重为15N的物体匀速从斜面底端拉到顶端,沿斜面向上的拉力,斜面长、斜面高。下列说法正确的是...
11-14
问题详情:如图,在斜面上将一个重为15N的物体匀速从斜面底端拉到顶端,沿斜面向上的拉力,斜面长、斜面高。下列说法正确的是( )A.克服物体重力做功7.2J B.额外功为1.8JC.物体...
如果将含有1对同源染*体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N的原料,该细胞进行1...
11-10
问题详情:如果将含有1对同源染*体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N的原料,该细胞进行1次有丝*后再减数*1次,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是() ...
7.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放**元...
10-12
问题详情:7.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放**元素为()A.可在DNA中找到15N和32P B.可在外壳中找到15N和35SC.可在DNA中找到15...
如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放**元...
12-18
问题详情:如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放**元素情形为 ( )A.可在外壳中找到15N和35S B.可在DNA中找到15N和32PC.可...
如图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示意图,该基因全部碱基中A占20%,下列说法正确的是() A....
06-28
问题详情:如图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示意图,该基因全部碱基中A占20%,下列说法正确的是() A. 该基因一定存在于细胞核内染*体DNA上 B. 该基因的一条核苷*链中为3:2 C. DNA解旋酶只作用于...
用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,若该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次,...
03-22
问题详情:用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,若该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次,则结果不可能是( ) A.含有15N的DNA分子占1/8B.含有14N的DNA分子占7/8C.*生16个DNA分子D.复制过程...
科学家利用同位素标记法弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是( ) A.用15N标记核苷*弄清了...
07-09
问题详情:科学家利用同位素标记法弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是( ) A.用15N标记核苷*弄清了细胞*期染*体形态和数目的变化规律 B.用18O标记H2O和CO2有力地*了CO2是光合作用的原料 C.用...
随机选取杂合子黄*圆粒豌豆(YyRr,两对基因*遗传)的花粉若干粒,均用15N标记所有染*体上的DNA分子(...
11-05
问题详情:随机选取杂合子黄*圆粒豌豆(YyRr,两对基因*遗传)的花粉若干粒,均用15N标记所有染*体上的DNA分子(每个DNA的两条链均被标记),以这些花粉作为亲代,将其培养在不含15N且适宜的植物组织培养基中先后*两次,则第二次*后...
科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是:( ) A.用15N标记核苷*,搞...
04-07
问题详情:科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是:( ) A.用15N标记核苷*,搞清了*期染*体形态和数目的变化规律 B.用18O分别标记H2O和CO2,有力地*了光合产物O2来自于CO2 C.用14C...
科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌,再用该大肠杆菌培养T2噬菌体,待大肠杆菌解体后,15N( )A.不出...
10-11
问题详情:科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌,再用该大肠杆菌培养T2噬菌体,待大肠杆菌解体后,15N()A.不出现在T2噬菌体中B.仅出现在T2噬菌体的DNA中C.出现在T2噬菌体的外壳和DNA中D.仅出现在T2噬菌体的外壳中【回答】C知识...
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