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情境一 放学路上,小*正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下...
05-28
问题详情:情境一放学路上,小*正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎...
刚上完体育课小戴有点头晕,所以数学课上忍不住趴在桌子,结果刘老师以为她在睡觉,当着大家的面批评了她,小戴很委屈...
09-12
问题详情:刚上完体育课小戴有点头晕,所以数学课上忍不住趴在桌子,结果刘老师以为她在睡觉,当着大家的面批评了她,小戴很委屈。你觉得下列哪种方式比较恰当?A.我在微博上向老师主动解释 B.有意疏远王老师,避免再次发生不...
阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:小强的作法如下:老师说:“小强的作法正确.”请回答:小强用直尺和圆...
09-21
问题详情:阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:小强的作法如下:老师说:“小强的作法正确.”请回答:小强用直尺和圆规作图∠A'′O′B′=∠AOB,根据三角形全等的判定方法中的SSS,得出△D′O′C′≌△DOC,才能*∠A′O′B′=...
情境一放学路上,小*正在向自己的好朋友小海倾吐心声:真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,...
04-12
问题详情:情境一放学路上,小*正在向自己的好朋友小海倾吐心声:真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没...
在数学课上,老师让同学们解方程:.以下是小明的解题过程:解:去分母,得.去括号,得.移项,得.合并同类项,得....
02-11
问题详情:在数学课上,老师让同学们解方程:.以下是小明的解题过程:解:去分母,得.去括号,得.移项,得.合并同类项,得.系数化为1,得.请仔细阅读,你认为小明哪一步开始出错?请你写出正确解法.【回答】第一步开始出错,正确解法见解析【分析】由...
阅读下面材料,完成(1)﹣(3)题数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,△ABC中,∠BAC=90°,点D、...
03-03
问题详情:阅读下面材料,完成(1)﹣(3)题数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,△ABC中,∠BAC=90°,点D、E在BC上,AD=AB,AB=kBD(其中<k<1)∠ABC=∠ACB+∠BAE,∠EAC的平分线与BC相交于点F,BG⊥AF,垂足为G,探究线段BG与AC的数量关系,并*.同学们经过思考...
.数学课上,李老师准备了四张背面看上去无差别的卡片A,B,C,D,每张卡片的正面标有字母a,b,c表示三条线段...
02-19
问题详情:.数学课上,李老师准备了四张背面看上去无差别的卡片A,B,C,D,每张卡片的正面标有字母a,b,c表示三条线段(如图),把四张卡片背面朝上放在桌面上,李老师从这四张卡片中随机抽取一张卡片后不放回,再随机抽取一张.(1)用树状图或者列...
“数学课”写句子 用数学课造句大全
11-28
我还保存着大学里的离散数学课本。就你哪样的数太阳都数不过来,还上数学课。我喜欢加法,因而我喜欢数学课。中等职业学校的学生大多数学基础较差,程度差异大,普遍对公修课尤其是数学课感到厌倦。五年级数学每天就一节数学...
数学课上,老师和同学们玩游戏.老师说:“你们任意想一个数,把这个数除以5后加1,然后乘以15,再减去你们原来所...
12-24
问题详情:数学课上,老师和同学们玩游戏.老师说:“你们任意想一个数,把这个数除以5后加1,然后乘以15,再减去你们原来所想的那个数的3倍,我可以猜出你们计算的结果.”同学们不相信,接连试了几个数,发现老师都正确.你能说说其中的理...
数学课上,张老师出示了问题:如图1,、是四边形的对角线,若,则线段,,三者之间有何等量关系?经过思考,小明展示...
09-09
问题详情:数学课上,张老师出示了问题:如图1,、是四边形的对角线,若,则线段,,三者之间有何等量关系?经过思考,小明展示了一种正确的思路:如图2,延长到,使,连接,*得,从而容易*是等边三角形,故,所以.小亮展示了另一种正确的思路:如图3,将绕着...
家住重庆两相邻小区的小明和小华在一次数学课后,进行了一次数学实践活动.如图,在同一水平面从左往右依次是小明家所...
04-26
问题详情:家住重庆两相邻小区的小明和小华在一次数学课后,进行了一次数学实践活动.如图,在同一水平面从左往右依次是小明家所在的居民楼、小华家所在的小洋房、背靠小华家的一座小山,实践内容为测量小山的高度,家住顶楼的小...
数学课上,小明同学在练习本的相互平行的横隔线上先画了直线a,度量出∠1=105°,接着他准备在点A处画直线b....
12-04
问题详情:数学课上,小明同学在练习本的相互平行的横隔线上先画了直线a,度量出∠1=105°,接着他准备在点A处画直线b.若要b∥a,则∠2的度数为()A.65°B.75°C.85°D.105°【回答】B【考点】平行线的*质.【分析】根据平行线的*质,得出...
乐乐爱文学创作,经常得到语文老师的表扬,因在数学课上写小说遭到数学老师严厉批评。对于老师的表扬与批评,乐乐的正...
10-02
问题详情:乐乐爱文学创作,经常得到语文老师的表扬,因在数学课上写小说遭到数学老师严厉批评。对于老师的表扬与批评,乐乐的正确做法是①当场顶撞,发泄对数学老师的不满②将数学老师的良苦用心化成改进的动力③冷落数学老师...
小明上数学课时,被老师提问,他的回答引起全班哄堂大笑,令他非常尴尬。自以后,小明就非常害怕上数学课,更害怕被老...
10-06
问题详情:小明上数学课时,被老师提问,他的回答引起全班哄堂大笑,令他非常尴尬。自以后,小明就非常害怕上数学课,更害怕被老师提问,成绩下降很快。这说明①老师不应提问小明同学 ②...
在数学课上,同学们在练习画边AC上的高时,有一部分同学画出下列四种图形,请你判断一下,正确的是( )A. ...
03-16
问题详情:在数学课上,同学们在练习画边AC上的高时,有一部分同学画出下列四种图形,请你判断一下,正确的是()A. B. C. D.【回答】C【考点】三角形的角平分线、中线和高.【分析】根据三角形的高的概念直接观察图形进行判断即...
数学课上,**在讲话,同桌小蓉提醒他注意听讲,老师却误以为是小蓉违反课堂纪律,对小蓉进行了严厉批评。小蓉觉得委...
02-25
问题详情:数学课上,**在讲话,同桌小蓉提醒他注意听讲,老师却误以为是小蓉违反课堂纪律,对小蓉进行了严厉批评。小蓉觉得委屈。这时,小蓉的做法正确的应该是A.记在心中,以后上课故意与老师作对 B.疏远老师,避免发生冲...
阅读下面材料.在数学课上,老师请同学思考如下问题:已知:如图①,在△ABC中,∠A=90°.图①求作:⊙P,使...
10-25
问题详情:阅读下面材料.在数学课上,老师请同学思考如下问题:已知:如图①,在△ABC中,∠A=90°.图①求作:⊙P,使得点P在边AC上,且⊙P与AB,BC都相切.小轩的主要作法如下:如图②,图②(1)作∠ABC的平分线BF,与AC交于点P;(2)以P为圆心,AP长为...
情境一放学路上,小*在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不来,作...
04-04
问题详情:情境一放学路上,小*在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦;补作业,请家长。哎!在学校没有快乐,...
数学课上,小强提醒同桌不要做小动作,要认真听讲,却被老师误认为违反课堂纪律,受到了批评,小强很委屈。面对老师的...
09-08
问题详情:数学课上,小强提醒同桌不要做小动作,要认真听讲,却被老师误认为违反课堂纪律,受到了批评,小强很委屈。面对老师的批评,小强应该()①冷静一下,理解老师的管理行为②选择恰当的时机,找老师解释清楚③抱怨老师偏心,找老师评...
下列调查中,适合进行普查的是( )A.《新闻联播》电视栏目的收视率B.我国中小学生喜欢上数学课的人数C.一批...
10-03
问题详情:下列调查中,适合进行普查的是()A.《新闻联播》电视栏目的收视率B.我国中小学生喜欢上数学课的人数C.一批灯泡的使用寿命D.一个班级学生的体重【回答】D【考点】全面调查与抽样调查.【分析】适合普查的方式一般有以下...
平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人对...
04-16
问题详情:平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越蹈跃,*格越来越阳光。这表明①自尊和被人尊重都是...
一次数学课上,老师请同学们在一张长为18厘米,宽为16厘米的矩形纸板上,剪下一个腰长为10厘米的等腰三角形,且...
09-22
问题详情:一次数学课上,老师请同学们在一张长为18厘米,宽为16厘米的矩形纸板上,剪下一个腰长为10厘米的等腰三角形,且要求等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其它两个顶点在矩形的边上,则剪下的等腰三角形的面积为多...
材料一:放学路上,张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声:“真累啊,上学咋这么苦!数学课听不懂,做不来,英语单...
04-04
问题详情:材料一:放学路上,张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声:“真累啊,上学咋这么苦!数学课听不懂,做不来,英语单词背不下,地理生物还有作业,抄都抄不完。”殷天佑说:“班主任还经常找咱麻烦;补作业,请家长。唉,在学校里我没...
今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:.此...
04-24
问题详情:今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:.此空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是()A. B. C. ...
阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:请利用直尺和圆规确定图1中弧AB所在圆的圆心.小亮的作法如下...
10-04
问题详情:阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:请利用直尺和圆规确定图1中弧AB所在圆的圆心.小亮的作法如下:如图2,(1)在弧AB上任意取一点C,分别连接AC,BC;(2)分别作AC,BC的垂直平分线,两条垂直平分线交于O点;所以点O就是...
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鸡蛋壳的主要成分是碳*钙,碳*钙中钙的质量分数是A.25﹪ B.40﹪ ...
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下列有关金属和金属材料的说法不正确的是A.铁有良好的导热*,常用来制作炊具 B.黄铜属于合金,它的硬度比铜...
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2.下列各句中,没有语病一句是()A.无数事实表明,正义能否战胜邪恶,光明能否战胜黑暗,真善美能否战胜假恶丑,...
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