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阅读下面文章，完成18一21题。(9分)
献你一束花
冯骥才
鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?
一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归!
这次世界*比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。
两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠*。回国时，就在这机场大厅里．她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什么?”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花!”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……
本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起。
忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝*的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”
“我真糟!”她赶紧垂下头。
“不，你同样用尽汗水和力量。”
“我是失败者。”
“谁都不能避免失败。我相信．失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五*缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
怎么？花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者?
18. 阅读全文，用文中的话回答“她”这次比赛失败的原因。（2分）
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19.阅读文中划线的句子，回答下面的问题。
⑴走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去
这句话写出了“她”怎样的心理状况？（1分）
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⑵她听了这话，重新抬起头来
此时“她”会想些什么呢？联系上文，揣摩“她”的心理，发挥想像，写一段30字左右的心理活动。（2分）
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20.从写作手法的角度，说说选文第四段在文中的作用。（2分）
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21.读完全文，联系自身实际，说说你获得了哪些感悟。（2分）
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【回答】
18愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。（2分）
19 ⑴沮丧（灰心失望）、愧疚（惭愧不安）（答到一点即可，1分）
⑵想像合理，有具体的心理活动的描写。*略。（2分）
20.示例一：运用*叙（1分），交代女运动员以往获得冠*的经历及此次失败的原因，使情节更完整，为下文女服务员献花作铺垫。（1分）
示例二：与用两年前成功时受到的热烈欢迎和今天失败时受到的冷落进行对比（1分），衬托她的悲伤、愧疚和痛苦。（1分）
知识点：现代文学类文本阅读
题型：现代文阅读
