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阅读诗歌,完成小题。
严郑公①宅同咏竹
(唐)杜 甫
绿竹半含箨②,新梢才出墙。
*侵书帙③晚,*过酒樽凉。
雨洗娟娟净,风吹细细香。
但令无剪伐,会见拂云长。
[注] ①严郑公:即严武,受封郑国公。②箨(tuò):笋壳。③帙:包书的布套。
18.本诗前三联描写出竹子怎样的形象?
19.请你谈谈对最后一联寓意的理解。
【回答】
18.嫩竹新出,竹影*凉,雨洗竹净,风送竹香。
19.(示例一)要尊重天*,顺应自然。
(示例二)要呵护人才,不要摧残人才。
(示例三)期待得到提携,使自己有所作为。
【解析】
18.试题分析:本题考查学生鉴赏诗歌形象能力。这是一首咏物诗,理解咏物诗就要抓住作者所吟咏事物的特征。做题时,先弄清楚诗歌意思:嫩绿的新竹有一半还包着笋壳,新长出的竹梢才高出墙头。嫩绿的颜*映侵着书套,久久不退;当竹影移过,酒也顿是变的清凉。新雨过后,竹子更加美好洁净;微风吹来,可以闻到淡淡的清香。只要不被摧残,新竹一定可以长到高矗云霄。竹子的形象怎么样呢?第一联着力写竹子的嫩和新,第二联着力写竹*的凉爽怡人,第三联写竹子经雨洗刷后的洁净,以及竹子的清香,根据对诗句的这些理解,概括竹子的形象特点。
点睛:形象类题目的答法主要的点:一、物象、景象、人物的特点是什么,人物还要搞清楚身份;二、他(它)有什么样的外部;三、他(它)有什么样的特质和表现。比如本题,要求回答前三联写了竹子什么形象。诗中作者着力描绘的形象是“竹”,第一联着力写竹子的嫩和新,第二联着力写竹*的凉爽怡人,第三联写竹子经雨洗刷后的洁净,以及竹子的清香,
19.试题分析:本题题干是“请你谈谈对最后一联寓意的理解”,是考查学生理解诗歌主旨能力。
本诗,理解诗的主旨要紧扣住诗的最后一联“但令无剪伐,会见拂云长”。因为咏物诗往往寄寓作者的某种思想情感,可以根据自己的理解加以判断。这种题的*不求一致,但求合理。就像对诗经中“窈窕淑女”的理解一样,她可以是现实的人,也可借喻理想,这里也不求一致。
知识点:诗
题型:语言表达