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语文综合*学习。(8分)一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已...

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语文综合*学习。(8分)一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已...

语文综合*学习。(8分)

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。温州某中学也开展了校园“光盘行动”的活动,请你来参与。(“光盘”:吃光盘子里的食物)

   【活动一】学校刊出以“光盘行动”为主题的校报,其中“社会聚焦”栏目刊登了以下三则材料,请仔细阅读,概括出这三则材料的主要内容。(不超过30个字)(2分)

材料一:新华网  有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。

 材料二:温州在线讯  温州市区一位街道工作人员发出了“光盘行动”倡议,立即得到了社区居民的大力支持。社区的廖女士说:“生活好了,聚餐的机会多了起来,我们都应该珍惜粮食,杜绝浪费,社区发起在餐桌上节约的号召,我们一百个支持。”

    材料三:温州日报  记者了解到,目前温州87家餐饮单位纷纷开展“光盘行动”,向“舌尖上的浪费”说“拜拜”,许多酒店推出了“半份菜”“小份莱”“免费打包”等服务项目,引导消费者做“光盘一族”。

                                    ▲                                                                       

【活动二】学校在餐厅内张贴了下面三句宣传语,你最喜欢哪一句?请说明理由。(3分)

A.“盘中餐,皆*苦”,请珍惜粮食吧!

B.做“光盘一族”,成“节约达人”。

C.拒绝“餐桌剩宴”,回归“文明饮食”。

我喜欢(   ▲   )句,  理由是                              ▲                                                                

【活动三】学校“光盘行动宣讲组”走出校园宣传,市民积极响应,一位黄先生这样感慨:“请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子,总感觉不好看,怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对黄先生说些什么呢?(3分)

                                    ▲                                                                        

【回答】

(8分)【活动一】(2分)我国浪费粮食现象严重,我市社区及餐饮单位开展“光盘行动”。

【活动二】(3分)示例:

A.文白夹杂,以直白呼告的口吻感染人,既打动人心又引人深思。

B.用词新颖,同学喜闻乐见,易懂易记。说明“光盘行动”的本质是提倡节约。

C.“剩”与“盛”谐音,意为因为“丰盛”所以“剩余”,同时也强调了开展“光盘行动”是提倡文明的行为。

【活动三】(3分)示例:

黄先生:你好!粮食来之不易,请客够吃就行。爱惜粮食,厉行节约是传统美德,吃光盘中餐并不失面子。若能用多余粮食去拯救饥饿人群,那才是最好的面子。希望你爱惜粮食,加入我们的“光盘行动”。

(没有称谓、不符合口语交际特点、劝诫内容缺乏针对*酌情扣分。)

知识点:综合*学习

题型:语言表达

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