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太尉执事:辙生好为文,思之至深,以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:"我善养吾浩然之气。...

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太尉执事:辙生好为文,思之至深,以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:"我善养吾浩然之气。...

太尉执事:辙生好为文,思之至深,以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:"我善养吾浩然之气。"今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中,而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。

辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其邻里乡党之人,所见不过数百里之间, 无高山大野可登览以自广。百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈述,不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大。 过秦汉之故都,恣观终南、嵩、华之高;北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。至京师,仰观天子宫阙之壮,与仓廪府库城池苑囿之富且大也,而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发。入则周公、召公,出则方叔、召虎,而辙也未之见焉。

下面句子中加点的字意思不完全正确的一项:(     )

   A、①充乎天地之间   乎:在       ②、称其气之小大   称:相当,配合

 B、①恐遂汩没       遂:就       ②、恣观终南、嵩、华之高   恣:无拘束

 C、①仰观天子宫阙之壮  宫阙:宫殿 ②、天下之巨丽   巨丽:极其美好

   D、①天下之所恃以无忧    恃:依靠  ②、四夷之所惮     惮:畏惧

作者在第一段中提出了什么观点?

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在第二段中,作者列举了那些自身的局限*?

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在第二段中,为突破自身局限,作者做了哪些努力?

   ________________________________________________________________________

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翻译下列句子。

①、我善养吾浩然之气      译:_________________________________________

②、天下之所恃以无忧       译:_________________________________________

【回答】

B。 2、文不可以学而能,气可以养而致。

居家所与游者,不过其邻里乡党之人,所见不过数百里之间, 无高山大野可登览以自广。百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈述,不足以激发其志气。

 4、故决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大。 过秦汉之故都,恣观终南、嵩、华之高;北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。至京师,仰观天子宫阙之壮,与仓廪府库城池苑囿之富且大也,而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发。入则周公、召公,出则方叔、召虎,而辙也未之见焉。

 5、①、我善于修养自己正大刚直的气。 ②、天下人都依靠(你)可以无忧无虑。

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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