问题详情：
（10分）阅读材料，回答问题。
材料一 1895年“公车上书”事件标志着维新派正式形成。他们的*理想就是在*建立立*治。“君与国民共议一国之政法”，“以国会立法，以法官司法，以*行 政，而人士总之”。主张在*实现三权分立，拟订宪法，召开国会，君民共主。如此，可挽救日益加深的民族危机和社会危机，*的富强指日可待……
一一张岂之《*文明十五讲》
材料二
日本天皇颁布《五条誓文》 一、广兴会议，万机决于公论； 二、上下一心，盛行经纶； 三、官武一途以致庶民，各遂其志，人心不倦； 四、破旧有之陋习，基于天地之公道； 五、求知识于世界，大振皇基。 | 康有为《应诏统筹全局折》 “观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。……观万国之势，能变则全，不变则亡。全变则强，小变仍亡。”“夫病症即变，易用新方；岁步既更，宜革旧历。” |
（1）据材料一分析维新派在制度设计上有何变革？又有哪些保留？（6分）
（2）上述表格中的史料反映的历史事件之间存在着怎样的内在联系？（4分）
【回答】
（10分）
（1）变革：实行君主立宪；实行立法、行政、司法三权分立。
保留：保留了君主的权力和地位（6分）
（2）联系：明治维新使日本成为*强国，走上对外扩张道路，发动了*午中日战争，加深了*民族危机。（2分）为挽救民族危亡，维新派发起了戊戌变法，促进了民族觉醒，日本的明治维新的成功为*资产阶级维新派提供了借鉴。（2分）
知识点：历史上的重大改革
题型：综合题
