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阅读下面这首宋诗，完成后面各题题。
秋思寄子由
黄庭坚
黄落山川知晚秋，小虫催女献功裘。
老松阅世卧云壑，挽著沧*无万牛。
【注】元丰四年，诗人任吉州太和县（今*西泰和）令，很不得志。在草木枯黄的晚秋季节，他思念起好友子由（苏辙），此时苏辙被贬筠州（今*西高安），两地相隔不远。
20．请简要分析一二句中的“知”“催”二字的妙处。
21．诗的后两句是什么意思？它表达了作者怎样的情感？
【回答】
20．①“知”有知晓、明了的意思，诗人看到叶黄，“知”晓已是晚秋，
②“催”有催促的意思，写出了时间的紧迫，③这两字，看似写景，实际上诗人是融情于景，将一腔愁情托付晚秋黄叶、催人小虫，表达对自己落魄无依处境的郁闷和对仕途坎坷、壮志未酬的感慨。
21．①高卧云壑的老松，只有沧*挽纤的万牛才能把它拖走。
②诗人以松自喻，表达了强烈地与恶浊的社会现实格格不入的孤傲之情；
③同时也与友人分享自己已看尽世态炎凉，看淡功名富贵，绝不与时俗同流合污的坚定意志。
【解析】
试题分析：
20．此题属于鉴赏语言的炼字题，其答题思路分为四个步骤：步骤一、解释该字在句中的含义。（释义） 步骤二、有无修辞和转化（化静为动，化虚为实）。步骤三、展开联想把该字放入原句中描述景象。（析景）有明显手法一定要指出。步骤四、点出该字营造了怎样的意境，或表达了怎样的感情。（意境、感情）
考点：鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。
21．诗歌鉴赏中，松往往有象征意义，不要忽视结合诗下注释。此题要解释诗句的表层意思，还要注意松的象征意义，最后通过这一形象表达作者的感情。
考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
知识点：诗
题型：语言表达
