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阅读材料，完成下列要求。
材料 在“1.0”（1492～1800年），推动全球化的力量来自国家；在“2.0”（1800～2000年），推动力来自企业；在“3.0”(2000年前后)，推动力则来自个人。
——【美】托马斯· 弗里曼 《世界是平的》
根据材料，并结合所学知识，在“1.0”“2.0”“3.0”三个时代中任意选取两个时代，分别予以论述。（12分，要求：观点明确、史论结合、史实准确）
【回答】
（12分）
时代一：在“1.0 时代”(1492～1800年），推动全球化的力量是国家*
观点表述：“1.0 时代”资本主义还没有充分发展，资产阶级力量有限，资本的海外扩张主要借助国家（*或王室）。（2 分）
史实论*：① 15 世纪末16 世纪初，在西、葡王室的支待下，新航路得以开辟，世界各地区的孤立状态被打破，资本主义世界市场的雏形开始出现。（2 分）
② 16～18世纪，英、法、荷加入殖民扩张行列，组建有*背景的殖民公司，争夺海上霸权，进一步拓展了世界市场。（2 分）
时代二：在“2.0”时代（1800～2000 年），全球化的推动力来自企业。
观点表述：在“2.0”时代，两次工业*与科技*极大地提升了社会生产力，跨国企业资本雄厚，全球渗透，企业成为全球化的主要推手。（2 分）
史实论*：① 第一次工业*期间，机器工厂取代了手工工场，社会生产力显著提高，工业资产阶级向世界各地输出商品，拓展市场，世界市场初步形成。
② 第二次工业*期问，垄断组织控制国家*、经济生活，鼓动列强对外扩张，瓜分世界，世界市场最终形成。
③ 二战后，随着第二次科技*的到来，跨国公司进行全球*的生产和资本流通，世界经济联系更为密切，有力地推动了个球化。（任意两个4分）
时代三：在“3.0”时代（2000年后），全球化的推动力来自个人。
观点表述：“3.0”时代是信息社会时代，每个人都可以借助互联网在全球范围内完成信息传递与商品交易，融入全球化浪潮，成为全球化的推手。（2 分）
史实论*：①互联网时代的到来，促使个人利用互联网分享信息、共享资抓，促进信息全球化。（2 分）②信息技术时代的到来，促使个人可以利用互联网进行经济往来，贸易谈判，促进经济全球化。（2 分）
知识点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
题型：综合题
