问题详情：
阅读材料，完成下列要求。
材料
科学需要的不只是研究本身要有进展，更需要科学、*和经济彼此相互强化。如果没有*和经济组织提供资源，科学研究几乎就不可能成功。反过来说，科学研究也为赞助者带来新的能力，让他们能够取得新的资源，而部分就会再用来研发新的能力。
——摘自(以*列)尤瓦尔·赫拉利《人类简史：从动物到上帝》
评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：持论有据，论*充分，表述清晰。）
【回答】
示例：
观点：我认可材料中的“科学研究也为赞助者带来新的能力，让他们能够取得新的资源”。
论*：科学研究带来了技术革新，推动了经济和*的发展。17 到18世纪，牛顿力学体系的建立和热力学的发展，促进了蒸汽机的发明和改进，使人类进入“蒸汽时代”，西方发达国家实现了机器大生产，推动资本主义经济快速发展，世界市场初步形成，工业资产阶级掌握了国家*，资本主义制度在世界范围内得以确立。19世纪，法拉第等人提出电磁感应理论，在此基础上发明了发电机，电力得到广泛应用，人类进人到“电气时代”，资本主义经济飞速发展，世界市场最终确立，资本主义*制度得到进一步发展和完善。结论：总之，科学与技术的紧密结合，促使社会生产力持续发展，推动人类社会不断进步。
【详解】
本题属于开放*试题， 解答本题的关键是读懂材料并从才获取有效信息，评析材料中的观点（任意一点或整体），结合所学知识加以论述。材料内容主要体现了科学研究和*、经济相互推动强化的关系，从科学研究和*、经济之间的关系入手，拟定具体的论题，如可以选择我认可材料中的“科学研究也为赞助者带来新的能力，让他们能够取得新的资源”角度，结合科学*推动*、经济发展角度分析回答。要求，持论有据，论*充分，表述清晰。
知识点：科技进步
题型：综合题
