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阅读下面的材料,按要求回答问题。(4分)为了解初中阶段两年来语文学习的情况,八年级(18)班的语文老师依据语文...

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阅读下面的材料,按要求回答问题。(4分)为了解初中阶段两年来语文学习的情况,八年级(18)班的语文老师依据语文...

阅读下面的材料,按要求回答问题。(4分)

为了解初中阶段两年来语文学习的情况,八年级(18)班的语文老师依据语文学习目标要求对全班50人作了一次问卷调查,调查数据如下表。请你对表中信息进行探究后写出结论并据此提出学习语文的2点建议。

调查项目

调查数据

内    容

兴趣程度

过程感受

喜欢

无所谓

不喜欢

享受

淡然

负担

名著阅读

40

9

1

40

10

0

日记写作

5

10

35

5

10

35

口语交际

6

15

29

6

15

29

书法训练

4

16

30

4

16

30

①     探究调查表后的结论:                                                           

                                                        (1分)

②提出学习语文的二点建议:a                                                                                   

b                                                                             (2分)

【回答】

 (4分) (1)示例1阅读的兴趣高于写作的兴趣;动口的兴趣高于动笔的兴趣;学习兴趣的程度决定(或“影响”)学习过程的感受。(前两点答对其中一点给0.5分,第三点答对给0.5分,共2分)

示例2:大部分同学对名著阅读有兴趣感到是一种享受,对日记写作、口语交际、书法训练无兴趣且感到是一种负担,所以学习兴趣的程度决定着<影响着>学习过程的感受。(前两点答对其中一点给0.5分,第三点答对给0.5分,共2分)

(2)建议开展丰富多*的语文实践活动,让学生勤动口,勤动笔;建议培养学生的学习兴趣,兴趣是人生的最好老师,是成功的最大动力。(调动学生动手、动口积极*方面。1分,培养兴趣方面谈1分,意思对即可,2分)

知识点:综合*学习

题型:语言表达

TAG标签:#语文 #初中 #阅读 #老师 #八年级 #
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