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我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
上文对父亲刻画运用了 和 两种描写方法
我两次流泪的原因分别是：① ；
② 。
父亲买回橘子后“心里很轻松似的”这是因为：
①
②
用一句话归纳这段文字的内容。（不超过10个字）
5父爱是伟大的，母爱也一样。请你用比喻写一句歌颂父母亲的话：
【回答】
1语言描写，动作描写，外貌描写（两种即可）
2被父亲不顾艰难给我买橘子而感动；与父亲依恋和牵挂而流泪
3一种姿态，怕我为他担心；父亲替儿子做的事情做到了，心里踏实和高兴
4望父买橘
5老师像妈妈。
知识点：现代文学类文本阅读
题型：现代文阅读
