问题详情：
阅读材料，完成下列要求。
材料一 在中外文化交流和对比中，国人看到了*传统文化的现实价值，掀起一股“传统文化热”，这与我国现阶段经济社会发展状况密切相关。传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系和调节作用。借助电视、网络等现代手段，并作通俗化的解读，在传播和普及上有了更高的效率，在经济社会*发展进程中发挥了一定的作用。
材料二 当前，*上各种思想文化交流交融交锋更加频繁，一些西方发达国家凭借经济、科技优势加紧文化输出，进行文化渗透，推行文化霸权，在这样的背景下要保持我国文化发展的自主*，建设社会主义文化强国，更加需要培养高度的文化自信。同时要做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的“文化自觉”，处理于异域文化的态度，要有广大的胸怀和对他人的理解，同时要对自己的文化懂得反思，明白它的来历，这样才能取长补短。
（1）结合材料一，运用文化生活知识，分析“传统文化热”的原因。
（2）结合材料二，用“文化多样*与文化传播”知识谈谈应如何培养文化自觉和文化自信。
【回答】
（1）（1）文化是经济和*的反映，并对经济、*有反作用。我国“传统文化热”是我国现阶段经济社会状况的反映，弘扬传统文化，对构建*社会具有重要的作用。 （2）传统文化具有鲜明的民族*，是维系民族生存和发展的精神纽带。对传统文化的继承和发展，满足了人们日益增长的精神需求，对个人、社会的发展起到了积极作用。 （3）大众传媒日益显示出传递、沟通、共享的功能，成为文化传播的主要手段。电视、网络等大众传媒对“传统文化热”起到了很大的推动作用。（若有其它*，只要言之成理，亦可酌情给分）
（2）①尊重文化多样*，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异。从而增强自己文化自觉和文化自信；②面对文化多样*，我们应该坚持一律平等原则。尊重差异，理解个*，和睦相处，这样才能做到 “文化自觉”；③利用多种文化传播途径和手段，发展经济和科技，通过商业贸易和不断丰富的科技手段，从而增强文化自觉和文化自信；④做文化交流友好使者，主动推动中华文化走向世界，增强中华文化*影响力，增强我们的文化自觉和文化自信。
【解析】
（2）本题要求考生结合材料二，用“文化多样*与文化传播”知识谈谈应如何培养文化自觉和文化自信。本题答题的知识范围明确即文化多样*与文化传播的相关知识。首先，要培养文化自觉和文化自信要认同文化多样*与尊重文化多样*，面对文化多样*，我们应该坚持一律平等原则。尊重差异，理解个*，和睦相处，这样才能做到 “文化自觉”；其次，文化传播方面主要涉及到文化传播途径和手段，发展经济和科技，通过商业贸易和不断丰富的科技手段，从而增强文化自觉和文化自信。
【考点定位】文化与*经济的关系、传统文化的特点、文化传播的手段、文化自觉和文化自信
【名师点睛】*试题解答高分方案：
1
快读材料抓中心。在审材料时首先需要运用快速阅读法，边阅读边理解，迅速了解材料所反映的主体对象、*质状态、因果关系等。其中最重要的是抓住材料中的关键词语(题眼)，提炼中心，归纳主题，围绕中心做文章。
2
阅读设问抓关键。命题的意图、指向、要求等均在设问中，考生必须仔细审读设问，抓住关键词语，读懂题意，才能准确把握命题意向。一些材料多、文字长、信息量大、层次结构复杂的论述题，不妨先审设问，再返回去对照阅读材料，有了设问的指向和提示，就很容易抓住材料的中心观点。
3
回归教材选依据。从记忆中搜索那些与材料、设问相关的理论知识，选定解题的依据：包括教材中的基本概念、基本原理、基本观点和时事知识。
4
紧扣题意作解答。一要注意把握答题角度，抓住中心和关键，切忌离开材料和设问泛泛而谈；二要体现辩*思维，要全面、准确、发展地看问题；三要做到观点和材料紧密结合，根据观点分析材料，通过材料推导、印*观点；四要言简意赅，具有逻辑*，恰当使用*术语。
知识点：文化生活 单元测试
题型：简答题
