孩子还小，别拔苗助长。
孩子还小,别拔苗助长。
学习要循序渐进，不能拔苗助长。
这便是龟兔赛跑守株待兔和拔苗助长。
如果过分追求成长速度，无异拔苗助长。
切忌“拔苗助长”：选择班级一定根据孩子的实际水平，拔苗助长有可能使苗不能很好的成活。
教学要循序渐进，填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。
你种的小苗不能拔苗助长，把它拔高，要不然它会蔫掉，面对事实，应该耐心的等待。
用这种方法教育下一代无异于拔苗助长。
为了防止复发，拔苗助长是绝对不可以的。
我们应当记取“拔苗助长”这个故事的教训。
更别拔苗助长，各种培训班让孩子疲于应付。
草会自己生长，如果拔苗助长，它便会死去。
宁宁看会书,就跑过来看看我们拔苗,母亲忙大喊:“宁宁,好孩子,慢走别跑,可千万别踩了苗啊!”。
感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话。
力道不要太粗暴，否则是拔苗助长，反而容易得到反效果。
学生的教育不能拔苗助长，反而应该让他们自然地发展。
但是另一方面，我们依然应该防范拔苗助长的趋势。
练习站桩首先要有正确的认识,要有信心,要有恒心,既不可一曝十寒,更不可拔苗助长。
这些四季都无法人为改变，就如一个人无法用拔苗助长之法命令春天的到来。
欲速不达！培养人、培养队伍也不能拔苗助长，压力必须一点一点地加上去。
家长让孩子们上太多补习班，这是在拔苗助长[]，结果就会破坏他们的学习兴趣。
“揠苗助长”这个成语，现在多写成“拔苗助长”，比喻违背事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄遭。
大考小考几十遭，放松心态微微笑；量力而为不拔苗，人生道路千万条；你走你的阳光道，我过我的独木桥；考好考差已尽心，坦然面对无烦扰。祝高考顺利！
许多事实告送我们，这个历史以来的教训我们人类应该醒悟了，全人类应该醒悟了，人类赶紧走出这个拔苗助长的误区吧。
尽管宣称小孩子比以前更聪明，研究人员们则认为高水平的测验体系对小学生们来说已经是拔苗助长，有3分之1的学生被给予了错误的评级。
有许多家长,不按照少儿成长规律办事,只是一味地加重孩子的学习负担,最后的结果只能是拔苗助长,适得其反。
达成目标固然非常美好，但毫无疑问，单方面关闭设施对达到长期、可持续的节能目标无异于拔苗助长。
