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讀下面一則材料,請概括作者關於怎樣防止“校園欺凌”的主要觀點。不超過50個字。學校是教育聖地,任何形式的欺凌行...

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問題詳情:

讀下面一則材料,請概括作者關於怎樣防止“校園欺凌”的主要觀點。不超過50個字。學校是教育聖地,任何形式的欺凌行...

讀下面一則材料,請概括作者關於怎樣防止“校園欺凌”的主要觀點。不超過50個字。

學校是教育聖地,任何形式的欺凌行為都是不可接受、不被允許的,學校必須正視並加以制止和預防欺凌事件的發生。學校要用多種形式對學生進行優良傳統教育,啟迪和引導廣大中小學生和青少年樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀、愛憎觀。充分利用時間、空間,全方位、立體化地弘揚中華優秀傳統文化的魅力和風采,佔領主陣地,打好主動仗,奏響主旋律,傳播正能量。同時,組織學校巡邏隊、觀察點、信息員,增設*電話和必要的防範裝備,爭取做到環環緊扣,步步為營,一處觸網,全域皆動。一旦“欺凌”事件出現,情節輕微的由學校對“欺凌”製造者批評教育;情節比較惡劣,對被欺凌學生身心造成明顯傷害的可請公安機關參與*示教育或對實施欺凌的學生予以訓誡;屢教不改或情節特別嚴重的可將實施欺凌的學生轉送專門學校進行教育;涉及違反治安管理或涉嫌犯罪的學生欺凌事件,按照相關法律嚴格懲處。

【回答】

①學校應當堅持正面教育,培養正能量,②同時建立健全預*機制,③並且對欺凌者依法依規適度懲戒。

【解析】要結合文體選用篩選方法和技巧。要儘量用主謂句表達(有特殊要求除外)。最後注意精煉語言。語段由四句話組成,第一句是總領句,其餘三句分別從學校教育形式、建立機制、欺凌者的不同處理等方面進行闡述。從“學校要用多種形式對學生進行優良傳統教育,啟迪和引導廣大中小學生和青少年樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀、愛憎觀。充分利用時間、空間,全方位、立體化地弘揚中華優秀傳統文化的魅力和風采,佔領主陣地,打好主動仗,奏響主旋律,傳播正能量”可概括出“學校應當堅持正面教育,培養正能量”;從“組織學校巡邏隊、觀察點、信息員,增設*電話和必要的防範裝備,爭取做到環環緊扣,步步為營,一處觸網,全域皆動”可概括出“同時建立健全預*機制”;從“情節輕微的由學校對“欺凌”製造者批評教育;情節比較惡劣,對被欺凌學生身心造成明顯傷害的可請公安機關參與*示教育或對實施欺凌的學生予以訓誡;屢教不改或情節特別嚴重的可將實施欺凌的學生轉送專門學校進行教育;涉及違反治安管理或涉嫌犯罪的學生欺凌事件,按照相關法律嚴格懲處”可概括出“並且對欺凌者依法依規適度懲戒”。

知識點:壓縮語段

題型:語言表達

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