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閲讀下面的文言文,完成下列小題。音靈公不君:厚斂以雕牆;從台上*人,而觀其闢丸也;宰夫靦熊蹯不熟,殺之,寘諸畚...

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問題詳情:

閲讀下面的文言文,完成下列小題。音靈公不君:厚斂以雕牆;從台上*人,而觀其闢丸也;宰夫靦熊蹯不熟,殺之,寘諸畚...

閲讀下面的文言文,完成下列小題。

音靈公不君:厚斂以雕牆;從台上*人,而觀其闢丸也;宰夫靦熊蹯不熟,殺之,寘諸畚,使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手,問其故,而患之。將諫,士季曰:“諫而不入,則莫之繼也。會請先,不入,則子繼之。”三進及溜,而後視之,曰:“吾知所過矣,將改之。”稽首而對曰:“人誰無過!而能改,善莫大焉!《詩》曰‘靡不有初,鮮克有終。’夫如是,則能補過者鮮矣。君能有終,則社稷之固也,豈惟羣臣賴之。又曰:‘袞職有闕,惟仲山甫補之。’能補過也。君能補過,袞不廢矣。”猶不改。宣子驟諫,公患之,使鉏麑賊之。晨往,寢門闢矣,盛服將朝。尚早,坐而假寐。麑退,歎而言曰:“不忘恭敬,民之主也。賊民之主,不忠;棄君之命,不信。有一於此,不如死也。”觸槐而死。秋九月,晉侯飲趙盾酒,伏*,將攻之。其右提彌明知之,趨登,曰:“臣侍君宴,過三爵,非禮也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而殺之。盾曰:“棄人用犬,雖猛何為!”鬥且出。提彌明死之。初,宣子田於首山,舍於翳桑。見靈輒餓,問其病,曰:“不食三日矣。”食之,舍其半。問之,曰:“宦三年矣,未知母之存否,今近焉,請以遺之。”使盡之,而為之簞食與肉,寘諸橐以與之。既而與為公介,倒戟以御公徒,而免之。問何故,對曰:“翳桑之餓人也。”問其名居,不告而退。遂自亡也。乙丑,趙穿攻靈公於桃園。宣子未出山而復。*書曰:“趙盾弒其君。”以示於朝。宣子曰:“不然。”對曰:“子為正卿,亡不越竟,反不討賊,非子而誰?”宣子曰:“嗚呼!‘我之懷矣,自詒伊戚’,其我之謂矣!”孔子曰:“董狐,古之良史也,書法不隱,趙宣子、古之良大夫。也為法受惡。惜也,越竟乃免。”

(節選自《晉靈公不君》)

13.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是

A. 諫而不入    入:被接納    B. 宣子驟諫      驟:多次

C. 提彌明死之  死:為......死    D. 食之,舍其半  食:吃

14.下列句子中加點詞語的意義和用法,相同的一組是

A. ①厚斂以雕牆        ②臣以險釁,夙遭閔凶

B. ①坐而假寐          ②吾嘗跂而望矣

C. ①莫之繼也          ②均之二策

D. ①趙穿攻靈公於桃園  ②不拘於時,學於餘

15.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是

A. 趙盾不忘恭敬。鉏麑受晉靈公之命*趙盾。趙盾清早已穿戴整齊準備上朝,由於時間還早,端坐着打瞌睡。鉏麑認為趙盾不忘記恭敬,是百姓的主宰。

B. 趙盾忠君愛國。晉靈公因廚子沒有把熊掌燉熟,就殺死他,把屍體裝在草筐裏,命婦女用車裝着屍體經過朝堂。趙盾知道後為此事憂慮,隨後打算進諫。

C. 趙盾體恤下請。趙盾在被晉靈公追殺途中,看到靈輒餓病了,就給他吃的;聽説他要省下食物給他的母親,就專門為她準備了一筐飯和肉,放在袋子裏。

D. 趙盾深明大義。董狐是古代的好史官,記載史事的原則是直言不諱。雖然是趙穿殺死了晉靈公,但趙盾仍然能夠充分尊重史官的記載而接受弒君的惡名。

16.翻譯文中劃線的句子。

(1)賊民之主,不忠;棄君之命,不信。

(2)子為正卿,亡不越竟,反不討賊,非子而誰?

【回答】

13.D

14.B

15.C

16.⑴殺害百姓的主宰,就是不忠;背棄國君的使命,就是不守信用。⑵ 您身為正卿,逃亡而不出國境,回來後又不*叛賊,不是您殺了國君又是誰呢?

【解析】

13.試題分析:食:給……食物。

14.試題分析:B項,都是連詞,表修飾。A.連詞,表目的;介詞,表原因。C項,代詞,你,指趙盾;代詞,這。D項,介詞,在;介詞,被。

15.試題分析:趙盾並非在被晉靈公追殺途中救助了靈輒,而是之前在首陽山打獵時,住在翳桑那天晚上。

點睛:歸納內容要點,概括中心意思的題目是文言文必考的題目,錯誤選項的設置多以人物、事件、時間、地點的錯位為重點,有時會在一些詞語的翻譯上命題,因對詞語翻譯錯誤而出現誤判,有時還涉及到文章寫作手法的分析。內容的角度答題時注意分析選項涉及到的上下文,注意核實這些情節,手法上注意手法是否正確,效果分析是否合理。如此題選項C時間錯誤。

16.試題分析:注意“賊”“信”“亡”“竟”“反”和判斷句的翻譯。

知識點:散文類

題型:文言文閲讀

TAG標籤:#宰夫 #厚斂 #雕牆 #音靈 #公不君 #
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