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文言文阅读（19分）
阅读下面一段文言文，完成4—7题。
李士谦字子约，赵郡平棘人也。博览群籍，兼善天文术数，齐吏部尚书*术召署员外郎，赵郡王睿举德行，皆称疾不就，隋有天下，毕志不仕。自以少孤，未尝饮酒食肉，至于亲宾来萃，辄陈樽俎，对之危坐，终日不倦。李氏宗党豪盛，尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎？”少长肃然，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，辄奔走赴之，随乏供给。有兄弟分财不均，至相阋讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家童尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。其奴尝与乡人董震因醉角力，震扼其喉，毙于手下。震惶惧请罪，士谦谓之曰：“卿本无杀心，何为相谢！然可远去，无为吏之所拘。”*宽厚，皆此类也。其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“债了矣，幸勿为念也。”他年又大饥，士谦罄竭家资为之糜粥，赖以全活者将万计。至春，又出粮种，分给贫乏。赵郡农民德之。
（节选自《隋书·李士谦传》）
10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是：（ ）
A．对之危坐，终日不倦 危：端正
B．少长肃然，不敢驰惰 肃：严肃
C．为设酒食，对之燔契 燔：焚烧
D．赵郡农民德之 德：感激
11． 以下六句话，分别编为四组，全都表现李士谦以振施为务的一组是（ ）
①古人所尚，容可违乎
②既见君子，方觉吾徒之不德也
③士谦闻而出财，补其少者
④辄奔走赴之，随乏供给
⑤士谦慰谕之曰……遽令放之
⑥士谦罄竭家资为之糜粥
①②⑤ B．①③⑥ C．③④⑥ D．②④⑤
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．李士谦学识渊博，淡薄名利。让他做署员外郎，并被推举为品行高尚的人，都找借口推辞了，隋朝建立后，一直没做官。
B．李士谦因为父亲早死，家境贫寒，不曾喝过酒吃过肉，所以亲朋好友来到家中，李士谦只用黍子招待。
C．李士谦*格宽厚。别人的牛毁坏了他的田地，他反而*好好喂着；有人偷割他的禾苗，他却不加阻拦。
D．李士谦乐善好施。发生饥荒，他拿尽家里的东西，救济穷人，借此存活的人很多，到春天，又拿出粮种分给贫穷短缺之人。
13．把文中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）卿本无杀心，何为相谢！然可远去，无为吏之所拘。
（2）其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。
【回答】
10．B
11．C
12．B
13．（1）你本来没有杀害之心，何必请罪呢！但是可以远远的离开，不要被官吏捉住。”
（2） 以后拿出数千石粟，借给乡邻，赶上这年谷物不熟，借粟的人没有什么用来偿还，都来道歉。
【解析】
试题分析：
10．“肃”是“恭敬”的意思
11．①表现李士谦尊崇古人的美德；②从侧面进一步表现其美德，不属于以振施为务；⑤表明他的*格宽厚。
12．“家境贫寒”不对，其“家富于财”；“只用黍米招待”不对，“盛馔盈前，而先为设黍。”
13．⑴考查实词“去”和“为……所”这一被动句式，⑵考查实词“贷”“登”“谢”，“无以……”这一固定词组。
考点：理解常见文言实词在文中的含义，筛选并整合文中的信息，归纳内容要点，概括中心思想，理解并翻译文中的句子
点评：理解常见文言实词在文中的含义，根据语境推断含义，筛选并整合文中的信息，解题时应注意：（1)审清题干，明确方向。要明确题干中提出的问题，“谁”“什么”“怎么样”等。 （2）判明*质，识别错项。如‚就不属于以振施为务，是从侧面表现的。归纳内容要点，概括中心思想，此题属于曲解词义、无中生有，“家境贫寒”不对，其“家富于财”；“只用黍米招待”不对，“盛馔盈前，而先为设黍。”翻译句子应以直译为主，意译为辅，力求字字落实，做到“信、达、雅。”同时要注意一些重点的实词，句式等。“去”和“为……所”这一被动句式，“无以……”这一固定词组。
知识点：未分类
题型：未分类
