问题详情：
人类社会发展史，也是人类文明演进史。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）分别指出材料一中图6、图7反映的*体制。（2分）
材料二 正是这些路，将*的四大发明及丝绸、茶叶、瓷器等传到了世界各国……将中亚的骏马、葡萄……西亚的乐器、数学，美洲的棉花、番薯等输入*。
——摘编自陈文斌《品读世界文明史》
（2）概括材料二中文明传播的途径，并指出中华文明和世界文明的关系。（4分）
材料三 他们都深深根植于*古典文化，也深谙西方文明。他们中的杰出代表陈独秀、胡适在1915~1917年先后归国，燃起了一场思想*……青年学生受到感召，公开探讨国家和社会的重要问题……这种酝酿，在1919年引发了一场大规模的全国*运动。
——摘编自徐中约《*近代史》
（3）结合所学知识，概述材料三所述的“思想*”对*社会发展的影响。（4分）
【回答】
（1）雅典的*制度。（1分）秦朝的*集权制度。（1分）
（2）丝绸之路，（1分）丝绸之路是中西方重要的陆上交通线，是东西方经济和文化交流的桥梁，对中华文明和世界文明做出了重大贡献（2分）
（3）激发了广大青年追求新思想的爱国热情，促使了人们探索救国救民的新出路，马克思主义作为拯救国家、改造社会和推进*的思想武器得以传播，同时也为五四运动的爆发奠定了思想基础。（4 分）
知识点：秦统一*
题型：分析说明题
