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阅读下面的文言文,完成以下小题。费聚,字子英,五河人。父德兴,以材勇为游徼卒。聚少习技击。太祖遇于濠,伟其貌,...

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阅读下面的文言文,完成以下小题。费聚,字子英,五河人。父德兴,以材勇为游徼卒。聚少习技击。太祖遇于濠,伟其貌,...

阅读下面的文言文,完成以下小题。

费聚,字子英,五河人。父德兴,以材勇为游徼卒。聚少习技击。太祖遇于濠,伟其貌,深相结纳。定远张家堡有民兵无所属,郭子兴欲招之,念无可使者。太祖力疾请行,偕聚骑而往,步卒九人俱。至宝公河,望其营甚整,弓*皆外向。步卒惧,欲走。太祖曰:“彼以骑蹴我,走将安往!”遂前抵其营。招谕已定,约三日。太祖先归,留聚俟之。其帅欲他属聚还报太祖复偕聚以三百人往计缚其帅收卒三千人。豁鼻山有秦把头八百余人,聚复招降之。遂从取灵璧,克泗、滁、和州。授承信校尉。

既定*东,克长兴。立永兴翼元帅府,以聚副耿炳文为元帅。张士诚入寇,击败之。召领宿卫。援安丰,两定*西,克武昌,皆从。改永兴翼元帅府为永兴亲*指挥司,仍副炳文为指挥同知。士诚复入寇,获其帅宋兴祖,再败之。士诚夺气,不敢复窥长兴。随征淮安、湖州、平*,皆有功,进指挥使。汤和讨方国珍,聚以舟师从海道邀击。浙东平,复由海道取福州,破延平。归次昌国,剿海寇叶、陈二姓于兰秀山。至是,聚始独将。

洪武二年会大*取西安,改西安卫指挥使,进都督府佥事,镇守平凉。三年,封平凉侯,岁禄千五百石,予世券。时诸将在边屯田募伍,岁有常课。聚颇耽酒*,无所事事。又以招降无功,召还,切责之。明年,从傅友德征云南,大战白石*,擒达里麻。云南平,进取大理。未几,诸蛮复叛,命副安陆侯吴复为总兵。授以方略,分攻关索岭及阿咱等寨,悉下之。蛮地始定。置贵州都指挥使司,以聚署司事。*年命为总兵官,帅指挥丁忠等征广南,擒火立达,俘其众万人。还镇云南。二十三年召还。李善长逆谋,事觉,语连聚。帝曰:“聚曩使姑苏不称旨,朕尝詈责,遂欲反耶!”竟坐党死,爵除。

    (选自《明史·列传十九》)

15.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)(       )

A.太祖先归,留聚俟之            俟:等待

B.张士诚入寇                    寇:侵犯

C.聚以舟师从海道邀击            邀:请求

D.以聚署司事                    署:管理

16.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(       )

A.其帅欲他属聚/还报太祖/复偕聚/以三百人往计缚/其帅收卒三千人

B.其帅欲他属聚/还报太祖/复偕聚以三百人往/计缚其帅/收卒三千人

C.其帅欲他属/聚还报太祖/复偕聚以三百人往/计缚其帅/收卒三千人

D.其帅欲他属/聚还报太祖复偕/聚以三百人往计缚其帅/收卒三千人

17.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(       )

A.费聚貌伟尚武。费聚自幼学习武术,太祖因其相貌壮伟,与其结下深厚的情谊。为招降张家堡的民兵,费聚和步兵九人跟随太祖骑马前往,后直抵对方*营,魄力非凡。

B.费聚忠心耿耿。跟随朱元璋攻下灵璧、泗州、滁州、和州等地,在行*打仗中,毫无畏惧,屡立战功。

C.费聚战功显赫。在与张士诚的战斗中,费聚深得太祖倚重,担任*队最高统帅,大挫张士诚锐气,使其不敢再窥视长兴。在攻打海盗时,同样表现出*。

D.费聚未得善终。他沉迷酒*,且又招降无功,曾受皇帝指责。又因李善长谋反之事而受牵连,以致落得未能善终的下场。

18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1) 聚颇耽酒*,无所事事。又以招降无功,召还,切责之。(5分)

(2)帝曰:“聚曩使姑苏不称旨,朕尝詈责,遂欲反耶!”竟坐党死,爵除。(5分)

【回答】

15.C

16.C

17.C

18.(1)费聚十分沉迷酒*,没有什么作为。又因他招降无功,召他回京,严厉责备他。(“耽”、“以”、“还”、“切”各1分,句意1分。“耽”:沉迷;“以”:因为;“还”:返回;“切”:严厉)(2)皇帝说:“费聚以前出使姑苏不符合圣意,我曾经责备他,于是想谋反啊!”最终因为朋党获罪处死,爵位被削除。(“曩”、“称旨”、“詈”、“坐”各1分,句意1分。“曩”:以前;“称旨”:符合旨意;“詈”:责骂;“坐”:因为/因……而获罪)

【解析】

15.

试题分析:C   邀:拦截、拦击。推断文言实词的方法:(1)记忆解词法。识记是理解的基础,课本出现的常用文言文实词的基本词义一定要牢记,在考试过程中才能将知识迁移,转化为能力。(2)语境解词法。词不离句,句不离篇。词的多个义项只有在语境中才能得到过滤,没有语境,有时便无法分析词的含义。推断词语含义,要结合句子本身的语言环境,有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。另外,文言实词重点还在于平时的分类积累、记忆,以上方法只能是同学们在记忆不牢、拿捏不准的时候,尝试运用。

考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

16.

试题分析:文言断句要依循规律。其一语气词必然放于句后,其二发语词必然放于句首,其三固定句式必然不能分开,其四名词、代词在句中不是主语便是宾语,“其帅”“太祖”,其五文言文的排偶句式,其六顶真修辞。*作时要通读语段,了解大意,先易后难。

考点:要求对一段课外古文的全部或部分断句,能力层级为B

17.

试题分析:C  “担任*队最高统帅”错,在与张士诚的战斗中,费聚一直担任耿炳文的副手,并不是*队的最高统帅。这类题目主要考查对文段内容的理解。首先要浏览四个选项,找到选项所在的段落和句子,然后将选项与原句进行比较。此类题目的误区主要有:张冠李戴、时间地点错位、曲解实词虚词之意、胡乱推测。

考点:筛选文中的信息。能力层级为C。

18.

试题分析:文言翻译题考查的是考生的综合能力,只能采取一些行之有效的方法,方法一:留。留下古今相同的词,专有名词(人名、地名、时间等),如“姑苏”。方法二:补。补出省略、隐含的内容,“召还”即为“召之还”。方法三:删。删除无意义或无必要译出的虚词。方法四:调。调换倒装句式,语序要调整。方法五:换。单音词换成双音词,通假、古今异义要换成现代汉语。方法六:顺。直译不通的要贯通,意译流畅。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【参考译文】

费聚,字子英,五河人。父亲费德兴,凭借才能勇气成为游徼兵。费聚年少时学习武术。太祖在濠州遇到他,因为他的容貌壮伟,与他深深结交。定远张家堡有民兵无所归属,郭子兴想招纳他们,思虑没有可出使的人。太祖竭力请求出行,偕同费聚骑马前往,步兵九人一起随行。到了宝公河,望见对方*营甚是整齐有序,弓箭都向外。步兵恐惧,想逃走。太祖说:“他们用骑兵追击我们,将逃往哪里?”于是向前抵达*营。招抚告谕已定,约定三天。太祖先返回,留下费聚等候命令。他们的将领想归属其他人,费聚回去报告。太祖又偕同费聚率三百人前往,设计捕获他们的将领,收降士兵三千人。豁鼻山有个秦把头,手下有八百多人,费聚又招降了他。于是跟从太祖夺取灵璧,攻克泗州、滁州、和州。被授予承信校尉一职。

平定*东以后,攻克长兴。设立永兴翼元帅府,让费聚辅佐耿炳文担任元帅。张士诚进犯,费聚击败了他。奉诏统领禁*。援救安丰,两次平定*西,攻克武昌,都跟从太祖。改永兴翼元帅府为永兴亲*指挥司,仍然辅佐耿炳文而任指挥同知。张士诚又前来侵犯,费聚捕获他的统帅宋兴祖,第二次击败张士诚。张士诚失去勇气,不敢再来窥视长兴。随太祖征战淮安、湖州、平*,都立有战功,晋升为指挥使。汤和*方国珍,费聚率领水*从海道拦击。浙东平定后,又从海道夺取福州,攻破延平。回来在昌国驻扎,在兰秀山消灭了叶、陈二姓海寇。到此时,费聚才独自率*。

 洪武二年,恰逢大*夺取西安,改任西安卫指挥使,晋升都督府佥事。镇守平凉。洪武三年,被封为平凉侯,每年俸禄一千五百石,赐予世券(明代赐予功臣,使其世代享有特权的凭*)。当时各位将领在边境屯田募*,每年都有考核。费聚十分沉迷酒*,没有什么作为。又因他招降无功,召他回京,严厉责备他。第二年,费聚跟从傅友德征伐云南,大战白石*,擒获达里麻。云南平定后,又进攻夺取大理。不久,各少数民族又叛乱,命他作为安陆侯吴复副手,任总兵。授予他策略,分*攻打关索岭及阿咱等寨,全部攻下。蛮地才平定。设置贵州都指挥使司,让费聚管理司事。洪武*年,费聚被任命为总兵官,率领指挥丁忠等征伐广东云南,擒获火立达,俘获士兵达万人。返回后镇守云南。洪武二十三年被召还京城。李善长逆谋,事情败露,话语牵连到费聚。皇帝说:“费聚以往出使姑苏不符合圣意,我曾经责备他,于是想谋反啊!”最终因为朋党获罪处死,爵位被削除。

(选自《明史•列传十九》)

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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