问题详情：
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。据此回答1-3题
1.2017年11月22日，教育部等11部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。这体现了对未成年人的（ ）
A．学校保护 B．家庭保护 C．社会保护 D．司法保护
2.各学校结合实际情况，纷纷制定预防校园欺凌的措施，这（ ）
①有利于保障学校的正常教学秩序
②有利于维护学生的生命健康权
③能够杜绝校园欺凌和*事件
④有利于提高学生的安全意识和法冶观念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3.当遭遇校园欺凌时，下列做法可取的是（ ）
①学会宽容，默默忍受
②应对*，临危不乱
③及时向老师和家长求助
④随机应变，确保自身安全
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【回答】
1.C
【考点】社会保护．
【分析】社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护。其主要内容是：保护未成年人的安全与健康、保护未成年人的荣誉权、保护未成年人的智力成果权、保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优惠开放等。
【解答】未成年人保护法规定了对未成年人的四个方面的保护，判断是对未成年人哪一方面的保护，关键是看实施保护的主体。在本题中对未成年人实施保护的主体是教育部等11部门，属于社会保护的内容，C是正确的选项；ABD选项材料没有体现，排除。
故选：C。
【点评】此题要准确掌握课本知识法律保护未成年人健康成长，在此基础上即可顺利选择。
2.B
【考点】防范校园*．
【分析】校园*是发生在校园中的一些学生信奉*决定一切，以多欺少、以大压小、以强凌弱等现象，校园*是个全球*的问题。 校园*不仅给受害者的身体带来伤害；更重要的是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
【解答】各学校结合实际情况，纷纷制定预防校园欺凌的措施，体现了学校在防止校园*，履行学校保护的职责，有利于保障学校的正常教学秩序，有利于维护学生的生命健康权，有利于提高学生的安全意识和法冶观念，促进学生健康成长，所以①②④是正确的选项；③选项杜绝一词太绝对，排除。
故选：B。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是防范校园*，然后依据教材知识作答。
3.A
【考点】防范校园*．
【分析】校园*是发生在校园中的一些学生信奉*决定一切，以多欺少、以大压小、以强凌弱等现象，校园*是个全球*的问题。 校园*不仅给受害者的身体带来伤害；更重要的是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
【解答】当遭遇校园欺凌时，要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间；不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决；人身安全永远是第一位的，不要激怒对方，必要时，向路人、同学、老师呼救求助等，②③④是正确的选项；①选项助长了不法分子的嚣张气焰，不能依法维护自己的合法权益，排除。
故选：A。
【点评】本题属基础知识题防范校园*，根据教材知识，结合所学，选出正确*。
知识点：遵守法律
题型：多项选择
