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(2013·全国新课标卷Ⅱ文综·40)(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一 第一次世界大战前,有不少学者对...

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(2013·全国新课标卷Ⅱ文综·40)(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一 第一次世界大战前,有不少学者对...

(2013·全国新课标卷Ⅱ文综·40)(25分)阅读材料,完成下列要求。

材料一  第一次世界大战前,有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年,英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果*实了爱因斯坦的理论,引起巨大轰动,世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在*,梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。*大学校长蔡元培亦发出邀请,并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行,但相对论却在*广泛传播。从1917年到1923年,各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇,出版译著15种左右。

           ——摘编自阿尔布雷希特·弗尔*《爱因斯坦传》等

(1)根据材料一并结合所学知识,说明爱因斯坦热兴起的原因。(8分)

【回答】

【考点】相对论

【解析】本题综合考查学生阅读史料,阐述、列举、说明历史问题以及迁移所学知识的

能力。第(1)题可提炼材料中“对日全食的观测结果*实了爱因斯坦的理论”并结合爱因斯坦相对论提出的背景、内容以及战争结束等相关内容予以说明。

【*】(1)第二次工业*中科学带动技术和生产的发展,引起人们对科学的重视;相对论的提出是科学领域的重大*;观测结果*实了爱因斯坦的理论;大战结束有利于相对论传播。

(8分)

知识点:现代科学技术 相对论与量子论

题型:综合题

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