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阅读下面的文言文，完成后面各题。
李靖，字*师，京兆三原人。姿貌魁秀，通书史。尝谓所亲曰：“丈夫遭遇，要当以功名取富贵，何至作章句儒！”仕隋为殿内直长，吏部尚书牛弘见之曰：“王佐才也！”
大业末，为马邑丞。高祖击突厥，靖察有非常志，自囚上急变，传送*都，至长安，道梗。高祖已定京师，将斩之，靖呼曰：“公起兵为天下除*，欲就大事，以私怨杀谊士乎？”得释，引为三卫。从平王世充，以功授开府。
萧铣据*陵，诏靖安辑。时秋潦，涛濑涨恶，诸将请*平乃进。靖曰：“若乘水傅垒，是震霆不及塞耳。有能仓卒召兵，无以御我，此必擒也。”纵兵击破之，取四百余艘，溺死者万人。铣大惧，明日降。靖入其都，号令静严。或请靖籍铣将拒战者家赀以赏*，靖曰：“王者之兵，吊人而取有罪，彼其胁驱以来，本非所情，不容以叛逆比之。今新定荆、郢，宜慰其心。”止不籍。由是*、汉列城争下。
辅公祏据丹阳反，靖率黄君汉等苦战，杀伤万余人，*南平。八年，突厥寇太原，靖率劲骑三千繇马邑趋恶阳岭。纵谍者离其腹心，夜袭定襄，破之。颉利走保铁山请举国内附靖督兵疾进行遇候逻皆俘以从去其牙七里乃觉部众震溃斩万余级俘男女十万于是斥地自*山北至大漠矣。
靖每参议，恂恂似不能言，以沈厚称。时遣使十六道巡察风俗，以靖为畿内道大使，会足疾，恳乞骸骨。授检校特进，就第，禄赐、国官、府佐皆勿废。二十三年，病甚，帝幸其第，流涕曰：“公乃朕生平故人，于国有劳。今疾若此，为公忧之。”
薨，年七十九，赠司徒、并州都督，陪葬昭陵，谥日景武。
（节选自《新唐书·列传第*》）
15．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．颉利走保铁山/请举国内附/靖督兵疾进/行遇候逻/皆俘以从/去其牙七里乃觉/部众震溃/斩万余级/俘男女十万/于是/斥地自*山北至大漠矣/
B．颉利走保铁山/请举国内附/靖督兵疾进行/遇候逻/皆俘以从/去其牙七里乃觉/部众震溃/斩万余级/俘男女十万/于是/斥地自*山北至大漠矣/
C．颉利走保铁山/请举国内附/靖督兵疾进行/遇候逻/皆俘/以从去其牙/七里乃觉/部众震溃/斩万余级/俘男女十万/于是/斥地自*山北至大漠矣/
D．颉利走保铁山/请举国内附/靖督兵疾进/行遇候逻/皆俘/以从去其牙/七里乃觉/部众震溃/斩万余级/俘男女十万/于是/斥地自*山北至大漠矣/
16．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．书史，可指记事的史官，或掌文书等事的吏员；文中指典籍，指经史一类书籍。
B．章句，可指古文的章节和语句停顿；文中指寻章摘句，即分析古文章节、句读。
C．籍，可指登记册、书册或者个人对国家或组织的隶属关系等，文中指查抄没收。
D．就第，指建造府邸，文中皇帝很是优待李靖，为其建造府邸且其所享受待遇不变。
17．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．李靖富于才干，志气不凡。他希望能为国家做出贡献，不愿做一介书生；在隋朝担任殿内直长，吏部尚书牛弘认为他是能够辅佐帝王的人才。
B．李靖忠于旧朝，胆识过人。仕隋时，李靖察觉李渊有异志，伪装成囚徒，准备向隋帝密告；后被俘获，临刑将斩时，大声疾呼而改变命运。
C．李靖善于用兵，长于谋略。平定萧铣，出其不意纵兵击破；平定辅公祏，率*苦战；平定突厥，利用矛盾离散敌人，后长驱袭击，大胜敌人。
D．李靖治*仁义，*情沉厚。李靖打败萧铣，号令整肃，并未用萧铣部将的家资犒赏*队；每次参议国政，恭谨温顺好像不会说话，后得善终。
18．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若乘水傅垒，是震霆不及塞耳。有能仓卒召兵，无以御我，此必擒也。
（2）王者之兵，吊人而取有罪，彼其胁驱以来，本非所情，不容以叛逆比之。
【回答】
15．A
16．D
17．A
18．
（1）如果凭借水势靠近营垒，这就像霹雳炸响，来不及掩住耳朵一样。（萧铣）或许能仓促征调*队，即使那样也没有办法来防御我们，这样他一定会被擒捉的。（“乘”“傅垒”“震霆”“无以”各1分，句意1分）
（2）王者之师，应该慰问百姓并且*有罪之人，他们是受萧铣的逼迫驱遣而来抵拒我们，本来不是他们所情愿的，不能以叛逆来看待他们。（“兵”“吊”“胁驱”“所情”各1分，句意1分）
【解析】
试题分析：
15．文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志，断句时首先要仔细阅读文段，把握语段的基本意思，然后充分利用各种标志词及句式特点断句。具体做法，可以找名词（如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等），找虚词（如句首语气词、句末语气词、句首关联词、句首时间词等），找对话（注意曰、云、言等词），找修辞（如对偶、反复之类），找固定结构（如“是以”、“以故”等），找对称句式。了解了这些信息，本题的断句就不难了。
考点：理解文中的句子。能力层级为理解B。
16．“就第”是到他的宅第（家里），就，靠近、接近，引申为“到、往”，如“就车”是“上车”。故“就第”不是“指建造府邸”。
考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
17．“希望能为国家做出贡献”人为拔高了，李靖当时只想凭借功名博取富贵。
考点：筛选文中的信息。能力层级为C。
18．本题考查的是理解并翻译句子的能力，翻译时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本题（1）句得分点：“乘”“傅垒”“震霆”“无以”（2）句得分点“兵”“吊”“胁驱”“所情”，要准确翻译。
考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。
参考译文：
李靖，字*师，京兆三原人。李靖每次上朝参议政事都是很恭顺的样子，好像不会说话一样，以沉稳忠厚著称。当时皇上派遣使者巡查国内十六道的民风习俗，让李靖担任畿内道大使，正好碰上李靖生了脚病，就向皇上请求退职离休。皇上派遣中书侍郎岑文本传旨说：“自古以来富贵了但是知道节制的人大概很少，（他们那些人）即使生病了劳累了，还是致力于进上之务。你现在因身体不好而提出退职的请求，我很是赞赏。我想要成全你的美事，使你成为世人效法的榜样，（不去也可以，用个方法替代吧）这次不可以不同意。”于是就授予他检校特进，去就任的时候，赐予杂*缎子千匹，上等好马两匹，俸禄赏赐、官职、府上的助手都不废除改变。
不久，吐谷浑侵犯边境，皇上就和周围的臣子说：“李靖还能不能再一次任用为统帅去打仗呢？”李靖就去拜见房玄龄说：“我虽然年老，但还可以去带兵打仗的。”皇上很高兴，让李靖担任西海道行*大总管，任城的王道宗、侯君集、李大亮、李道彦、高甑生，这五个总管的兵都隶属李靖管理。*队驻扎在伏俟城。吐谷浑把那里的牧草都烧掉了，退守大菲川。李靖手下的各位大将商议，春天的小草还没有发芽，战马（没有东西吃）身体很弱不能够打仗。李靖决定深入敌境，于是越过了积石山，大战了数十场，杀死的、俘虏和获得的战利品都很多，击败整个氏族，族人大多投降，全民族余力残弱，不能抵抗。吐谷浑的首领伏允愁迫不堪上吊自杀了。李靖就更替册立了大宁王慕容顺，然后就回去了。甑生的*队从盐泽道进*，没有按期到达，李靖发布公文责罚了他。甑生回来后，对李靖产生怨恨，就和广州长史唐奉义一起状告李靖谋反，有关部门通过查询验*，发现没有这种事，就将高甑生他们以诬陷欺骗罪论处。李靖于是关起家门待在家里，谢绝一切宾客亲戚来访。后改封卫国公。他的妻子去世，皇上下令陵墓的形制规格仿照卫青、霍去病的先例。
皇帝想要攻打辽这个地方，召李靖进去，和他说：“你在南面平定了吴，在北面打败了突厥，在西面平定了吐谷浑，现在只有高丽没有臣服，你还有意出征吗？”李靖回答说：“我过去凭借皇上的天威能够取得微小的成绩，现在虽然有病而且身体衰弱，陛下如果不嫌弃，我的病就将痊愈了（我可以上阵作战了）。”皇帝怜悯他年老，最终没有答应让他去。贞观二十三年，李靖疾病加重，皇帝亲自前往他的宅第看望，流下眼泪说：“你是我平生的故人，对国家有功劳，现在病成这样，我为你很担忧啊。”李靖去世，享年七十九岁，皇上追封为司徒、并州都督，赐予班剑、羽葆、鼓吹这些葬礼上的仪式用具，陪葬在昭陵，谥号景武。
知识点：人物传记类
题型：文言文阅读
