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阅读下面的文言文，完成文后各题。
李靖，字*师，京兆三原人。姿貌魁秀，通书史。尝谓所亲曰：“丈夫遭遇，要当以功名取富贵，何至作章句儒!”仕隋为殿内直长，吏部尚书牛弘见之曰：“王佐才也!”大业末，为马邑丞。高祖击突厥，靖察有非常志，自囚上急变。高祖将斩之，靖呼曰：“公起兵为天下除*，以私怨杀谊士乎?”得释，引为三卫。从平王世充，以功授开府。萧铣据*陵，诏靖安辑。时秋潦，涛濑涨恶，诸将请*平乃进。靖曰：“若乘水傅垒，是震霆不及塞耳。有能仓促召兵，无以御我，此必擒也。”纵兵击破之，取四百余艘，溺死者万人。铣大惧，明日降。靖入其都，号令静严。或请靖籍铣将拒战者家赀以赏*，靖曰：“王者之兵，吊人而取有罪，彼其胁驱以来，本非所情，不容以叛逆比之。今新定荆、郢，宜慰其心。”止不籍。由是*、汉列城争下。辅公柘据丹阳反，靖率黄君汉等苦战，杀伤万余人，*南平。八年，突厥寇太原。靖率劲骑三千繇马邑趋恶阳岭，纵谍者离其腹心，夜袭定寰，破之。颉利走保铁山请举国内附靖督兵疾进行遇候逻皆俘以从去其牙七里乃觉部众震溃斩万余级俘男女十万于是斥地自*山北至大漠矣靖每参议，恂恂似不能言，以沈厚称。时遣使十六道巡察风俗，以靖为畿内道大使，会足疾，恳乞骸骨。授检校特进，就第，禄赐、国官、府佐皆勿废。二十三年，病甚，帝幸其第，流涕曰：“公乃朕生平故人，于国有劳。今疾若此，为公忧之。”薨，年七十九，赠司徒、并州都督，陪葬昭陵，谥曰景武。
——节选自《新唐书·列传第*》）
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．颉利走保铁山／请举国内附／靖督兵疾进／行遇候逻／皆俘以从／去其牙七里乃觉／部众震溃／斩万余级／俘男女十万／于是／斥地自*山北至大漠矣／
B．颉利走保铁山／请举国内附／靖督兵疾进行／遇候逻／皆俘以从／去其牙七里乃觉／部众震溃／斩万余级／俘男女十万／于是／斥地自*山北至大漠矣／
C．颉利走保铁山／请举国内附／靖督兵疾进缈遇候逻／皆俘／以从去其牙／七里乃觉／部众震溃／斩万余级／俘男女十万／于是／斥地自*山北至大漠矣／
D．颉利走保铁山／请举国内附／靖督兵疾进／行遇候逻／皆俘／以从去其牙／七里乃觉／部众震溃／斩万余级／俘男女十万／于是／斥地自*山北至大漠矣／
10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．书史，可指记事的史官，或掌文书等事的吏员；文中指典籍，指经史一类书籍。
B．章句，可指古文的章节和语句停顿；文中指寻章摘句，即分析古文章节、句读。
C．籍，可指登记册、书册或者个人对国家或组织的隶属关系等，文中指查抄没收。
D．就第，指建造府邸，文中皇帝很是优待李靖，为其建造府邸且其所享待遇不变。
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．李靖素有大志，原任隋朝殿内直长。他不愿做只知背诵经书章句的儒生，而立志有所作为。吏部尚书牛弘、左仆*杨素都赞赏他的才干。
B．李靖敢于直言。唐高祖李渊原为隋朝重臣，后以攻打突厥的名义募兵，李靖觉察出他有夺取天下的野心，报告隋朝廷，说有紧急事变。后来李渊攻下了隋都城，准备杀死隋皇帝，而李靖大声疾呼，坚决反对。
C．李靖指挥作战有方。赵郡王李孝恭急于要击败萧铣部将文士弘，而李靖不同意，认为对方兵精将良，集中了全部的精锐兵力背水一战，应该避其锐气，待对方士气衰竭后再进*。
D．李靖功高而锋芒不露。有*劾李靖，说他治*不严，怂恿士兵大肆掠夺财宝珍物，皇帝召他进殿并责备他，可是李靖并不为自己辩解，只是叩首认错。后来皇帝不但没有惩治李靖，反而赏赐并重用他。
12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若乘水傅垒，是震霆不及塞耳。有能仓促召兵，无以御我，此必擒也。
（2）王者之兵，吊人而取有罪，彼其胁驱以来，本非所情，不容以叛逆比之。
【回答】
9．C
10．D
11．B
12．（1）如果凭借水势靠近营垒，这就像霹雳炸响，来不及掩住耳朵一样。（萧铣）或许能仓促征调*队，即使那样也没有办法来防御我们，这样他一定会被擒捉的。
（2）王者之师，应该慰问百姓并且*有罪之人，他们是受萧铣的逼迫驱遣而来抵拒我们，本来不是他们所情愿的，不能以叛逆来看待他们。
【解析】
9．
试题分析：本题考查文言断句。首先应将句子回归文本，结合语境理解大意。通读上下文理解大意，再抓“相如、临邛、车骑、文君”等名词断句。断完之后还要重新读一遍，看有无讲不通的地方或者违反情理的地方。
【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
【名师点睛】对于文言断句类型的题目，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。找虚词、察对话 、依总分 、据修辞 、对称 、反复、辨句式。抓虚词看位置：①“夫、惟、盖、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词，经常放在句首；句首的语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句，常用于句首的相对*的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后都可断句；有些常用在句首的关联词，如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至若”“是以”“继而”“纵使”“然则”等前面大多可以断句；常在句首的时间词，如“顷之”“向之”“未几”“已而”“斯须”“既而”“俄而”等，也可以帮助断句。②“乎、哉、也、矣、欤、焉”等语气词经常放在句尾；句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句。③“以、于、为、而、则”等连词经常放在句中。（2）对话、引文标志： 文言文的对话、引文常常用“曰”、“云”为标志，两人对话，一般第一次对话出现人名，以后就用“曰”而省略主语。
10．
试题分析：本题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。本题D项，“除”不是表贬官，而是“任命，一般指免去旧职授予新职”。除右丞相兼枢密使。
【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
【名师点睛】1表示举荐授予和提升官职的词语：（1）表示举荐的：举、荐、征、辟、察、召、策等（2）表示授予和升迁的：起、拜、授、除、迁、提、拔、擢、进、晋、升、封、陟等。2表示罢免和贬谪的词语：贬、谪、左、迁、罢、黜、废、免、夺、出（京官外调）。3一般调动的词语：迁、调、徙、改、转等。4 表示暂代或兼职的词语，表示暂时代理的：摄、代、署、权、判、行、假（临时的，非正式的）。5 其他：表示追封官职的，如“赠”，表示恢复官职的，如“复”，补另外，还有一些词语表示不愿就职或请求离职的，如：去、不应、不就、不行、不受、辞、乞骸骨、致仕、告老、请老、 归田。平时需要注意积累。
11．
试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。B项李渊准备杀死李靖，而不是要杀隋皇帝。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是：①抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。②放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。B项李渊准备杀死李靖，而不是要杀隋皇帝，选项“准备杀死隋皇帝，而李靖大声疾呼，坚决反对”错误。
12．
试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，翻译时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本题（1）句得分点：“乘”“傅垒”“震霆”“无以”（2）句得分点“兵”“吊”“胁驱”“所情”，要准确翻译。
【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【技巧点拨】本题首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保*赋分点的落实，如此题中的“乘”“无以”“吊”等词语的落实，还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。建议翻译时打草稿。
【参考译文】
李靖，字*师，京兆三原人。李靖每次上朝参议政事都是很恭顺的样子，好像不会说话一样，以沉稳忠厚著称。当时皇上派遣使者巡查国内十六道的民风习俗，让李靖担任畿内道大使，正好碰上李靖生了脚病，就向皇上请求退职离休。皇上派遣中书侍郎岑文本传旨说：“自古以来富贵了但是知道节制的人大概很少，（他们那些人）即使生病了劳累了，还是致力于进上之务。你现在因身体不好而提出退职的请求，我很是赞赏。我想要成全你的美事，使你成为世人效法的榜样，（不去也可以，用个方法替代吧）这次不可以不同意。”于是就授予他检校特进，去就任的时候，赐予杂*缎子千匹，上等好马两匹，俸禄赏赐、官职、府上的助手都不废除改变。
不久，吐谷浑侵犯边境，皇上就和周围的臣子说：“李靖还能不能再一次任用为统帅去打仗呢？”李靖就去拜见房玄龄说：“我虽然年老，但还可以去带兵打仗的。”皇上很高兴，让李靖担任西海道行*大总管，任城的王道宗、侯君集、李大亮、李道彦、高甑生，这五个总管的兵都隶属李靖管理。*队驻扎在伏俟城。吐谷浑把那里的牧草都烧掉了，退守大菲川。李靖手下的各位大将商议，春天的小草还没有发芽，战马（没有东西吃）身体很弱不能够打仗。李靖决定深入敌境，于是越过了积石山，大战了数十场，杀死的、俘虏和获得的战利品都很多，击败整个氏族，族人大多投降，全民族余力残弱，不能抵抗。吐谷浑的首领伏允愁迫不堪上吊自杀了。李靖就更替册立了大宁王慕容顺，然后就回去了。甑生的*队从盐泽道进*，没有按期到达，李靖发布公文责罚了他。甑生回来后，对李靖产生怨恨，就和广州长史唐奉义一起状告李靖谋反，有关部门通过查询验*，发现没有这种事，就将高甑生他们以诬陷欺骗罪论处。李靖于是关起家门待在家里，谢绝一切宾客亲戚来访。后改封卫国公。他的妻子去世，皇上下令陵墓的形制规格仿照卫青、霍去病的先例。
皇帝想要攻打辽这个地方，召李靖进去，和他说：“你在南面平定了吴，在北面打败了突厥，在西面平定了吐谷浑，现在只有高丽没有臣服，你还有意出征吗？”李靖回答说：“我过去凭借皇上的天威能够取得微小的成绩，现在虽然有病而且身体衰弱，陛下如果不嫌弃，我的病就将痊愈了（我可以上阵作战了）。”皇帝怜悯他年老，最终没有答应让他去。贞观二十三年，李靖疾病加重，皇帝亲自前往他的宅第看望，流下眼泪说：“你是我平生的故人，对国家有功劳，现在病成这样，我为你很担忧啊。”李靖去世，享年七十九岁，皇上追封为司徒、并州都督，赐予班剑、羽葆、鼓吹这些葬礼上的仪式用具，陪葬在昭陵，谥号景武。
知识点：人物传记类
题型：文言文阅读
