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阅读下面的文言文,完成9~12题。元怿,字宣仁。幼而敏惠,美姿貌,有文才,善谈理。彭城王元勰甚器异之,并曰:“...

阅读下面的文言文,完成9~12题。

元怿,字宣仁。幼而敏惠,美姿貌,有文才,善谈理。彭城王元勰甚器异之,并曰:“此儿风神外伟,黄中内润,若天假之年,继二南①矣。”

世宗初,拜侍中,转尚书仆*,明于断决,剖判众务,甚有声名。司空高肇以帝舅宠任,既擅威权,谋去良宗,屡谮怿及愉等。愉不胜其忿怒,遂举逆冀州。因愉之逆,又构杀勰。怿恐不免。肇又录囚徒以立私惠。怿因侍宴,酒酣,乃谓肇曰:“今君曲形见矣,恐复终成乱阶。”又言于世宗曰:“臣闻唯器与名,不可以假人。谅以天尊地卑,君臣道别,宜杜渐防萌,无相僭越。至于减膳录囚,人君之事,今乃司徒行之,讵是人臣之义?且陛下修政教,解狱讼,何使明君失之于上,奸臣窃之于下?长乱之基,于此在矣。”世宗笑而不应。

肃宗初,迁太尉,侍中如故。诏怿栽门下之事,又典经义注。时有沙门惠怜者,自云咒水饮人,能差诸病。病人就之者,日有千数。灵太后诏给衣食,事力优重,使于城西之南,治疗百姓病。怿表谏曰:“昔在汉末,有张角者,亦以此术荧惑当时。论其所行,与今不异,遂能詃诱②生人,致黄巾之祸,天下涂炭数十年间,角之由也。此事可为至鉴。”灵太后深纳之。

灵太后以怿肃宗懿叔,德先具瞻,委以朝政。怿竭力匡辅,以天下为己任。领*元叉,太后之妹夫也,恃宠骄盈。怿裁之以法,每抑黜之,为叉所疾。叉党人通直郎宋维等希叉旨,告怿谋反。禁怿门下,讯问左右及朝贵,贵人力明,得雪,乃释焉。怿以忠而获谤,乃鸠集昔忠烈之士,为《显忠录》二十券以见意焉。

正光元年七月,叉逼肃宗于显阳殿,闭灵太后于后宫,囚怿于门下省。诬怿罪状,遂害之,时年三十四。朝野责贱,知与不知,含悲丧气,惊振远近。夷人在京及归,闻怿之丧,为之辫面者数百人。

    【注】①二南:这里指周公与召公。②詃(jiǎn)诱:诱骗。

    (选自《北史·清河王元怿传》)

9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.若天假之年,继二南矣            假:给与。

B.因愉之逆,又构杀勰                构:罗织罪名陷害。

C.又典经义注                              典:主管,执掌。

D.叉党人通直郎宋维等希叉旨        希:希求,希望。

10.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是

A.①肇又录囚徒以立私惠    ②申之以孝悌之义

B.①今乃司徒行之                   ②今其智乃反不能及

C.①长乱之基,于此在矣        ②儿之成,则可待乎

D.①论其所行,与今不异        ②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

11.下列六句话分别编为四组,全都表现元怿敢于直言的一组是

①若天假之年,继二南矣

②今君曲形见矣,恐复终成乱阶

③至于减膳录囚,人君之事,今乃司徒行之,讵是人臣之义

④长乱之基,于此在矣

④论其所行,与今不异

⑥怿竭力匡辅,以天下为己任

A.①②⑤  B.①④⑥  C.②③④  D.③⑤⑥

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.元怿小时候就非常聪慧,有文才,受到了彭城王元勰的器重。在做了尚书仆*之后, 精于分析和决断事务,为自己赢得了声名。

B.司空高肇倚仗帝舅的身份,独断专权,陷害忠良,元怿向世宗进谏,认为君臣尊卑有别,应防止奸臣超越本分行事,最终被世宗接受。

C.惠怜和尚自称能用念咒之水治疗各种疾病,灵太后相信并大力支持,元怿以黄巾*惑民作乱为例,要灵太后引以为鉴,被灵太后采纳。

D.元怿被元叉诬陷害死后,朝野上下无论地位高低,都悲痛震惊,有数百夷人以用*割面的方式来表示哀悼。

第II卷(非选择题  共114分)

四、(24分)

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)且陛下修政教,解狱讼,何使明君失之于上,奸臣窃之于下?(4分)

(2)怿裁之以法,每抑黜之,为叉所疾。(3分)

(3)怿以忠而获谤,乃鸠集昔忠烈之士,为《显忠录》二十卷以见意焉。(3分)

【回答】

9.D(希:迎合。)

10.B(副词,却,竟然。A①连词,表目的;②介词,用。C①助词,的;②助词,用在主谓之间,取消句子**。D①代词,他的;②代词,代自己。)

11.C

12.B(“最终被世宗接受”与文意不符。)

13.(10分)⑴况且陛下治理政事教化,处理诉讼案件,怎么可以让圣明之君在上失去权力,奸邪之臣在下窃取大权?(4分,每句1分。)

⑵元怿按照法律制裁他,常常压制排斥他,被元叉憎恨。(3分,每句1分。)

⑶元怿因为忠诚却受到诬告,于是就搜集了古代忠烈之士(的事迹),撰写了《显忠录》二十卷来表明自己的心迹。(3分,每句1分。)

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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