问题详情:
合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到了两个字迹模糊的文字:“必须永远有运用自己××的自由,并且唯有它才能带来人类的启蒙。”依据所学知识可知“××”必定是( )
A.知识 B.信仰 C.理* D.权利
【回答】
【解析】 本题主要考查近代欧洲启蒙思想的相关知识。法国启蒙思想家主张用理*取代*和愚昧,康德认为启蒙的核心就是人应该*思考、理*批判。故C符合题意。
【*】 C
知识点:西方人文精神的发展 启蒙运动
题型:选择题
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合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到了两个字迹模糊的文字:“必须永远有运用自己××的自由,并且唯有它才能带来人类的启蒙。”依据所学知识可知“××”必定是( )
A.知识 B.信仰 C.理* D.权利
【回答】
【解析】 本题主要考查近代欧洲启蒙思想的相关知识。法国启蒙思想家主张用理*取代*和愚昧,康德认为启蒙的核心就是人应该*思考、理*批判。故C符合题意。
【*】 C
知识点:西方人文精神的发展 启蒙运动
题型:选择题