关闭→
当前位置:中文知识站>习题库>合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到了两个字迹模糊的文字:“必须永远有运用自己××的自由,并...

合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到了两个字迹模糊的文字:“必须永远有运用自己××的自由,并...

中文知识站 人气:1.71W

问题详情:

合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到了两个字迹模糊的文字:“必须永远有运用自己××的自由,并...

合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到了两个字迹模糊的文字:“必须永远有运用自己××的自由,并且唯有它才能带来人类的启蒙。”依据所学知识可知“××”必定是(  )

A.知识   B.信仰   C.理*   D.权利

【回答】

    【解析】 本题主要考查近代欧洲启蒙思想的相关知识。法国启蒙思想家主张用理*取代*和愚昧,康德认为启蒙的核心就是人应该*思考、理*批判。故C符合题意。

【*】 C

知识点:西方人文精神的发展 启蒙运动

题型:选择题

TAG标签:#康德 #启蒙 #课外阅读 #高三 #字迹 #
热文推荐
猜你喜欢