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小明拿起家中的水壶准备煮水时,发现壶内有些褐*的固体。为了探究其成分,与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐*的固...

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问题详情:

小明拿起家中的水壶准备煮水时,发现壶内有些褐*的固体。为了探究其成分,与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐*的固体是水垢,它可能是因为水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶*物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2。

(1)含有较多Ca(HCO3)2的水称  (填“硬水”或“软水”),加热时发生反应的化学方程式为 。

(2)小明认为本市属喀斯特地貌,以石灰岩为主,该水垢的成分只有CaCO3;但小白不同意,认为也可能只有Mg(OH)2,还可能 。

(3)小明为了*自己的猜想,设计如下实验方案:

实验*作

现    象

结    论

①取少量水垢于试管中,加入过量的 。

观察到现象 固体溶解(消失),有气泡冒出 ,

反应的化学方程式  。

水垢中有CaCO3

②向①反应后的试管中滴加2﹣3滴NaOH溶液

观察到现象 没有沉淀 。

水垢中没有Mg(OH)2,

我的猜想成立

(4)小白不认可小明的结论,认为他的实验*作有缺陷,原因是 。

【回答】

【分析】褐*的固体是水垢,它可能是因为水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶*物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2。

(1)考虑硬水的概念;根据“Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶*物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2”和质量守恒定律,进行书写化学方程式;

(2)根据“水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶*物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2”,推测水垢成分;

(3)考虑碳*钙与稀盐*反应,考虑Mg(HCO3)2与NaOH溶液反应生成*氧化镁沉淀,进行分析。(4)考虑①中盐*过量,所加NaOH太少,无法检验是否有镁(Mg2+、MgCl2)。

【解答】解:(1)含有较多Ca(HCO3)2的水称硬水,加热时发生反应的化学方程式为Ca(HCO3)2小明拿起家中的水壶准备煮水时,发现壶内有些褐*的固体。为了探究其成分,与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐*的固...小明拿起家中的水壶准备煮水时,发现壶内有些褐*的固体。为了探究其成分,与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐*的固... 第2张CaCO3↓+H2O+CO2↑。

(2)根据“水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶*物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2”,故小明认为本市属喀斯特地貌,以石灰岩为主,该水垢的成分只有CaCO3;但小白不同意,认为也可能只有Mg(OH)2,还可能CaCO3和Mg(OH)2。

(3)考虑碳*钙与稀盐*反应,考虑Mg(HCO3)2与NaOH溶液反应生成*氧化镁沉淀,故:

实验*作

现    象

结    论

①取少量水垢于试管中,加入过量的稀盐*。

观察到现象 固体溶解(消失),有气泡冒出,

反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

水垢中有CaCO3

②向①反应后的试管中滴加2﹣3滴NaOH溶液

观察到现象没有沉淀。

水垢中没有Mg(OH)2,

我的猜想成立

(4)小白不认可小明的结论,认为他的实验*作有缺陷,原因是①中盐*过量,所加NaOH太少,无法检验是否有镁(Mg2+、MgCl2)。

故*为:

(1)硬水; Ca(HCO3)2小明拿起家中的水壶准备煮水时,发现壶内有些褐*的固体。为了探究其成分,与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐*的固... 第3张小明拿起家中的水壶准备煮水时,发现壶内有些褐*的固体。为了探究其成分,与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐*的固... 第4张CaCO3↓+H2O+CO2↑;(2)CaCO3和Mg(OH)2;

(3)①稀盐*(或稀HNO3);固体溶解(消失),有气泡冒出;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

②没有沉淀(或无明显变化);

(4)①中盐*过量,所加NaOH太少,无法检验是否有镁(Mg2+、MgCl2)。

【点评】本题主要考查物质的*质,解答时要根据各种物质的*质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。

知识点:未分类

题型:实验题

TAG标签:#小明 #壶内 #兴趣小组 #煮水 #获知 #
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