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请根据下列装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .(2)某同学想要用高锰*钾制制取...

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问题详情:

请根据下列装置如图1,回答问题:

请根据下列装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .(2)某同学想要用高锰*钾制制取...请根据下列装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .(2)某同学想要用高锰*钾制制取... 第2张

(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .

(2)某同学想要用高锰*钾制制取一瓶较干燥的氧气,他应该选择  组合.装置A还需做的一点改动是  ,写出高锰*钾制取氧气的化学方程式  .

(3)如果选择BD组合可以制取  气体,写出该反应的化学方程式 ) .

(4)对用**钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过溶解、过滤、  干燥就能得到纯净的二氧化锰固体.

(5)把(4)中滤液蒸发结晶可得到*化钾晶体,在蒸发*作中玻璃棒的作用是  .

(6)若选择装置F作为制取*气的发生装置,其优点是  .如果如图2所示的装置来收集一瓶氧气,验满时应该将带火星的木条放在  .(选填“a”或“b”)导管口处.

【回答】

【考点】4O:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.

【分析】(1)据常用仪器回答;

(2)高锰*钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,制取干燥的氧气用排空气法;该反应试管口要放一团棉花,防止加热时高锰*钾粉末进入导管,并据反应原理书写方程式;

(3)BD组合可制取的气体是:反应物是固体和液体,且不需加热,不溶于水的气体,并结合实验室制取氧气、*气、二氧化碳的方法及气体的*质分析解答;

(4)*化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,因此可以用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化锰;

(5)滤液蒸发结晶可得到*化钾晶体,在蒸发*作中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体局部过热飞溅出来;

(6)装置F可通过*簧夹的开闭控制反应的发生和停止,氧气的密度比空气大,因此应从长导管进气,故验满时带火星的木条应放在短导管口.

【解答】解:(1)标号①②的仪器分别是长颈漏斗和水槽;

(2)高锰*钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A,氧气的密度比空气大,因此制取干燥的氧气用向上排空气法;该反应试管口要放一团棉花,防止加热时高锰*钾粉末进入导管,方程式是2KMnO4请根据下列装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .(2)某同学想要用高锰*钾制制取... 第3张请根据下列装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .(2)某同学想要用高锰*钾制制取... 第4张K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)BD组合可制取的气体是:反应物是固体和液体,且不需加热,不溶于水的气体;实验室利用二氧化锰催化过氧化*制取氧气,锌和稀硫*反应制取*气均不需加热,可用此套装置,因为氧气不易溶于水,*气难溶于水,均可用排水法收集;方程式分别是:2H2O2请根据下列装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .(2)某同学想要用高锰*钾制制取... 第5张请根据下列装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .(2)某同学想要用高锰*钾制制取... 第6张2H2O+O2↑、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;

(4)*化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,因此可以用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化锰;   

(5)滤液蒸发结晶可得到*化钾晶体,在蒸发*作中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体局部过热飞溅出来;

(6)F装置中*簧夹打开,固体和液体接触生成气体,关闭*簧夹,U型管内气压增大,将液体压入长颈漏斗,固液分离,反应停止,故该装置最大的优点就是可随时控制反应的发生和停止;氧气的密度比空气大,因此应从长导管进气,故验满时带火星的木条应放在短导管口;

故*为:(1)长颈漏斗;水槽;

(2)AC;在试管口放一团棉花;2KMnO4请根据下列装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .(2)某同学想要用高锰*钾制制取... 第7张请根据下列装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .(2)某同学想要用高锰*钾制制取... 第8张K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)氧气(或*气);2H2O2请根据下列装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .(2)某同学想要用高锰*钾制制取... 第9张请根据下列装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②  .(2)某同学想要用高锰*钾制制取... 第10张2H2O+O2↑(或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑);

(4)洗涤;

(5)搅拌,防止液体受热不均而飞溅;

(6)可以控制反应的发生和停止;b.

知识点:二氧化碳制取的研究

题型:实验题

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