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为了保*人们上下楼的安全,楼梯踏步的宽度和高度都要加以限制.中小学楼梯宽度的范围是260mm~300mm含(3...

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问题详情:

为了保*人们上下楼的安全,楼梯踏步的宽度和高度都要加以限制.中小学楼梯宽度的范围是260mm~300mm含(300mm),高度的范围是120mm~150mm(含150mm).如图是某中学的楼梯扶手的截面示意图,测量结果如下:ABCD分别垂直平分踏步EFGH,各踏步互相平行,ABCDAC=900mm,∠ACD=65°,试问该中学楼梯踏步的宽度和高度是否符合规定.(结果精确到1mm,参考数据:sin65°≈0.906,cos65°≈0.423)

为了保*人们上下楼的安全,楼梯踏步的宽度和高度都要加以限制.中小学楼梯宽度的范围是260mm~300mm含(3...

 

【回答】

【解答】解:连接BD,作DMAB于点M

ABCDABCD分别垂直平分踏步EFGH

ABCDABCD

∴四边形ABCD是平行四边形,

∴∠C=∠ABDACBD

∵∠C=65°,AC=900,

∴∠ABD=65°,BD=900,

BMBD•cos65°=900×0.423≈381,DMBD•sin65°=900×0.906≈815,

∵381÷3=127,120<127<150,

∴该中学楼梯踏步的高度符合规定,

∵815÷3≈272,260<272<300,

∴该中学楼梯踏步的宽度符合规定,

由上可得,该中学楼梯踏步的宽度和高度都符合规定.

为了保*人们上下楼的安全,楼梯踏步的宽度和高度都要加以限制.中小学楼梯宽度的范围是260mm~300mm含(3... 第2张

【点评】本题考查解直角三角形的应用,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.

 

知识点:各地中考

题型:解答题

TAG标签:#300mm #260mm #中小学 #楼梯 #踏步 #
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