问题详情：
20世纪以来，世界风云变幻，促使*格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对*格局的变化进行探究时，遇到了以下问题，请你帮助解决：
【问题一：殖*义时期的分赃格局】
材料一 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的*关系制度，即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么？这一制度的实质是什么？
材料二
(2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与*有关的条约，以上两个条约对于*问题的处理给我们的启示是什么？
【问题二：霸权主义时代的两极格局】
材料三 “对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”
--------《北大西洋公约》
(3)材料三是美国冷战政策在*事上的重要表现，对此苏联采取了什么应对措施？对世界局势有何影响？
【问题三：多极化趋势下的和平与发展】
材料四 两极格局崩溃后，世界仍不太平，10多年间，美国到处*手别国事务，1998年8月，美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导*袭击……2003年3月，美国又发动了*战争。
(4)根据材料四结合所学知识回答，两极格局崩溃后，世界仍不太平的原因有哪些？
(5)近年来，*周边的一些国家不时挑战我国海洋权益，制造了一些事端。请试举一例说明，并就此向我国*提出你的应对策略。
(6)纵观当今世界，你认为各大国应该为构建*世界做些什么？
【回答】
(1)凡尔赛—华盛顿体系。帝国主义战后重新瓜分世界的殖民体系。
(2)弱国无外交。
(3)措施：成立华沙条约组织。影响：标志着两极格局正式形成。
(4)宗教矛盾、民族冲突、领土争端、霸权主义等任意两点即可。
(5)事例:日本宣布*国有化；菲律宾挑起黄岩岛事件等(只举一例即可，其它言之有理亦可) 。策略:努力搞好经济建设和国防建设，提高综合国力；坚持用和平的方式解决问题，但也要作好*事斗争的准备(言之有理亦可) 。
(6)加强国与国之间的交流与合作、维护世界和平、遵循和平共处五项原则、反对霸权主义和强权*、共同反对恐怖主义等。
知识点：动荡的中东地区
题型：材料分析题
