阅读材料，完成下列要求。身患“渐冻症”的武汉金银潭医院院长张定宇，从医33年，始终坚守医生的责任和使命，曾随中...

问题详情：

阅读材料，完成下列要求。

身患“渐冻症”的武汉金银潭医院院长张定宇，从医33年，始终坚守医生的责任和使命，曾随*医疗队出征，援助阿尔及利亚；汶川地震第三天，他带领湖北医疗队出现在重灾区什邡市；这一次在新型冠状病毒肺炎阻击战中，他率队又冲在新型冠状病毒防控的最前线。面对艰巨繁重的防控任务，他顾不上被感染的妻子，用一病一拐的腿，连续30多个日夜里，每天休息不到3个小时，率领600多名白衣卫士奋战在抗疫一线，夜以继日地与时间赛跑，与生命赛跑，力争从病毒手里抢回更多病人，用实际行动书写着对党和*的忠诚。张定宇带领金银潭医院医护人员奋勇抗击疫情的事迹激励了无数人、被网友亲切地称为“铁人院长”。

(1)结合材料并运用价值观导向作用的知识，分析张定宇先进事迹对激励广大青少年实现人生价值的意义。

(2)沧海横流方显英雄本*，艰难困苦砥砺精神品格。某校拟开展“致敬最美逆行者”的主题班会活动，请你为该班会活动设计两个主题。

【回答】

（1）价值观是人生的重要向导，对认识和改造世界具有重要的导向作用。张定宇始终无怨无悔坚守自己的职业使命和人生目标，有利于激励广大青少年确定自己的人生理想并为之奋斗；张定宇不断克服自身困难，投身到医疗卫生事业中一心为民，有利于激发广大青少年认识到人生价值的真正所在，艰苦奋斗，积极投身到奉献祖国的事业中实现自己的人生价值。

（2）示例:报效祖国,奉献*。践行使命，对党忠诚。坚定理想信念，助力民族复兴。

【解析】

本题以张定宇先进事迹激励广大青少年实现人生价值为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对价值观导向作用等知识的把握，考查学生*认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民*责任感。

【详解】

（1）本题设问指向结合材料并运用价值观导向作用的知识，分析张定宇先进事迹对激励广大青少年实现人生价值的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时首先明确考查的知识范围，包括价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，价值观是人生的重要向导；然后抓住材料关键信息“无怨无悔坚守自己的职业使命和人生目标、克服自身困难，投身到医疗卫生事业中”，调动运用人生价值的创造与实现等知识，结合广大青少年的实际细化分析。

（2）沧海横流方显英雄本*，艰难困苦砥砺精神品格。某校拟开展“致敬最美逆行者”的主题班会活动，请你为该班会活动设计两个主题。此题属于开放*试题，这类试题的*不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造*思维。可以从报效祖国,奉献*、不忘初心，牢记使命、坚定理想信念，助力民族复兴等角度思考分析。

【点睛】

比较世界观、人生观、价值观

知识点：认识社会与价值选择 实现人生的价值

题型：综合题