问题详情:
综合*学习活动。 (4分)
读下面的材料,回答问题。
在某某班的主题班会上,正在模拟一场新闻发布会,就学校举行“*梦,我的梦”文艺竞赛活动,召开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人,代表校方回答现场提问。
升学加分是同学们关注的热点问题,有同学问道:“参加表演的同学能否凭获奖*书在升学时得到加分?”发言人回答:“加分的问题,我知道得不多,不好说,这个你懂的。”答毕,会场充满了笑声。
①对“你懂的”,有人评价为巧妙,有人评价为圆滑。你赞同哪个评价,请说出理由。 (2分)
②如果用反问句去质疑“你懂的”,你将怎样说? (2分)
【回答】
(4分)
①答:示例:同意巧妙的评价;借用热词,短短的三个字,不但使自己摆脱了不便说、不能说的尴尬,而且还获得了对方的认同(理解)。或者同意圆滑的评价;发言人恭维了对方,推卸了可能会有的责难,看似在回答,其实并没有。(2分)
②答:示例:“如果我懂,还需要提问吗?”或者“我懂的,你懂吗?”或者 “你不说,我怎么懂呢?”等等。(2分)
知识点:综合*学习
题型:语言表达