问题详情：
阅读下面的材料，按要求回答问题。（7分）
某班拟开展“金钱，让人欢喜让人忧”的综合*学习活动，请你积极参与下列活动。
（1）【想想】请你阅读下面的材料，找出共同点，写出结论*的话。（2分）
材料一：某大学教授居然对学生说：“十年后你挣不到四千万不要来见我。”
材料二：某小学生的作文中如是写着：“钱是我的最爱。”
材料三：*苏卫视“非诚勿扰”节目中某女嘉宾说：“宁可坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑。”
材料四：2011年中超赛场中“升班马”广东恒大夺冠了，夺冠的最大法宝就是赢球奖金，因为他们开出的单场赢球奖金是500万，2012年亚冠联赛中他们首战告捷，更是赢得了单场赢球奖金，高达1400万。
我的结论是：
（2）【议议】金钱并不是万能的，很多珍贵的东西不可以用金钱买到。请根据示例仿写。（2分）
金钱可以买到钟表，但买不到时间；金钱可以买到 ，但 ；金钱可以买到 ， 但 。
（3）【说说】班委在商议主题活动项目，征求你的意见，以下三个活动你觉得哪个最有意义？请简要说明理由。（3分） ①竞赛：与金钱有关的格言俗语
②调查：中学生金钱消费面面观
③辩论会：“金钱是否是衡量一个人成功的标志” 我喜欢（ ）（只填序号），理由：
【回答】
（1）在社会上有一部分人存在着拜金主义思想。（2分）
（2）示例：金钱可以买到书本，但买不到智慧；金钱可以买到房屋，但买不到亲情；金钱可以买到*，但买不到快乐。（2分）
（3）示例：我喜欢①，因为通过竞赛可以激发同学们参与活动的热情，也可以让学生通过格言俗语的引导树立正确的金钱观。我喜欢②，调查活动既可以让我们了解学生的消费观，也可以锻炼学生的社会实践能力，而且能紧密联系学生的生活实际。我喜欢③，因为辩论会可以锻炼学生的口才和思辨能力，并且可以让学生在辩论中学会正确看待金钱。（3分）（只选序号不给分）
知识点：综合*学习
题型：语言表达
