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利用如图所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。两烧瓶中煤油质量相等,电阻丝R*<R乙.实验中通过比较...

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问题详情:

利用如图所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。两烧瓶中煤油质量相等,电阻丝R*<R乙.实验中通过比较*、乙烧瓶中温度计示数升高的快慢,可探究电流产生的热量与     有关;移动滑动变阻器的滑片,观察     (选填“相同”或“不同”)烧瓶内的温度计示数升高的快慢,可探究电流产生的热量与电流有关。

利用如图所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。两烧瓶中煤油质量相等,电阻丝R*<R乙.实验中通过比较...

【回答】

电阻; 相同。

【分析】(1)根据图示可知,两电阻串联,即通过它们的电流相等,由焦耳定律可知阻值越大的电阻产生的热量越多,温度升高越快;

(2)根据Q=I2Rt可知,要研究电流通过导体产生的热量与电流的关系,必须保持电阻和通电时间相同,改变通过电热丝的电流,比较产生热量多少与电流大小的关系。

【解答】解:(1)因为两电阻串联,所以通过它们的电流相等;由焦耳定律Q=I2Rt得,电阻大的在相同时间产生的热量多,升高的温度快,故可以探究电流产生的热量与电阻大小的有关。

(2)利用此电路还可探究电流通过导体产生的热量与电流的关系,即移动滑动变阻器滑片,比较通电时间相同时,*(或乙)烧瓶中温度计的示数变化快慢。

【点评】本题通过焦耳定律的实验重点考查学生对控制变量法、转化法的掌握和应用,以及学生分析实验现象得出结论的能力;控制变量法为物理实验中的常用方法,应重点掌握。

知识点:焦耳定律

题型:填空题

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