问题详情：
蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们在水中能呼吸吗？兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题。试回答下列问题：
1.提出问题：孑孓在水中能呼吸吗?
2.作出假设： 。
3.实验设计：
①取*、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水。
②如上图，取20只孑孓放人*烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取________只孑孓放入乙烧杯中；乙组实验起到的作用是_________。
③将*、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中。
④观察*、乙两烧杯中孑孓的生活情况。
4.结果预测：
A.*烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓活着，说明 。
B.*和乙烧杯中的孑孓都存活，说明 。
5.实验现象：*烧杯中的孑孓全部死亡，乙烧杯中的孑孓活着。
6.实验结论是： 。与你做出的假设 。
【回答】
2. 孑孓在水中不能呼吸 或 孑孓在水中能呼吸
3. 20 对照
4. A：孑孓不能在水中呼吸 B：孑孓在水中能呼吸
6. 孑孓不能在水中呼吸；一致 或 不一致 （与其假设要一致）
【解析】
试题分析：2作出假设：根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答，孑孓在水中能呼吸。
实验设计：
②对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，*烧杯与乙烧杯对照，实验变量是有无铁丝网，*烧杯是实验组，乙烧杯是对照组。
结果预测与结论：*烧杯中的孑孓死亡，说明表层水溶氧丰富，*中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层，缺氧窒息；乙烧杯中的孑孓活着，说明孑孓在水中能呼吸。
得出的结论：验*作出假设成立，孑孓在水中能呼吸
考点：本题考查的是科学探究的基本环节。
点评：本题以探究生活在水中的孑孓能呼吸为知识背景，考查学生科学探究的能力，解答此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。
知识点：鸟
题型：综合题
