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某学习小组探究稀HNO3、浓HNO3与铜的反应。(1)试管Ⅰ中Cu与稀HNO3反应的化学方程式是

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问题详情:

某学习小组探究稀HNO3、浓HNO3与铜的反应。

某学习小组探究稀HNO3、浓HNO3与铜的反应。(1)试管Ⅰ中Cu与稀HNO3反应的化学方程式是

(1)试管Ⅰ中Cu与稀HNO3反应的化学方程式是_______________________。

(2)Ⅱ中反应的速率比Ⅰ中的快,原因是___________________________。

(3)针对Ⅱ中溶液呈绿*的原因,提出假设:

假设1:Cu2+的浓度较大所致;

假设2:溶解了生成的NO2。

某学习小组探究稀HNO3、浓HNO3与铜的反应。(1)试管Ⅰ中Cu与稀HNO3反应的化学方程式是 第2张

探究如下:取Ⅱ中绿*溶液,分为两等份。

①取一份于如图1所示装置中,____________________________(填*作和现象),*实Ⅱ中溶解了NO2。

②向另一份溶液中加入________(填化学试剂),溶液变为蓝*。*实假设1不成立,假设2成立。

(4)对于稀HNO3与铜生成NO、浓HNO3与铜生成NO2的原因,提出两种解释:

解释3浓度越稀,溶液中NO某学习小组探究稀HNO3、浓HNO3与铜的反应。(1)试管Ⅰ中Cu与稀HNO3反应的化学方程式是 第3张的数目越少,被还原时,每个NO某学习小组探究稀HNO3、浓HNO3与铜的反应。(1)试管Ⅰ中Cu与稀HNO3反应的化学方程式是 第4张从还原剂处获得较多电子的机会________(填“增多”或“减少”),因此被还原为更低价态。

解释2.推测下列平衡导致了产物的不同,并通过如下实验*实了推测的合理*。

3NO2+H2O2HNO3+NO

某学习小组探究稀HNO3、浓HNO3与铜的反应。(1)试管Ⅰ中Cu与稀HNO3反应的化学方程式是 第5张

①B中盛放的试剂是________。

②C中盛放Cu(NO3)2和________。

③该小组*实推测的合理*所依据的实验现象是______________________。

【回答】

* (1)3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

(2)**浓度大 (3)①向上拉动活塞a,试管内液面上方出现红棕*气体 ②Cu(OH)2(或CuO等) 

(4)增多 ①水 ②浓** ③C中溶液变绿

解析 (2)Ⅱ中是铜与浓**反应,产生**铜、二氧化氮和水,Ⅱ中物质浓度大,反应速率快。

(3)Cu与**反应,浓度不同,反应速率不同;稀**反应后溶液呈蓝*,浓**反应后溶液呈绿*;若是由于NO2溶解所致,可通过减少NO2的含量,观察溶液颜*进行判断或通过增大溶液中Cu2+浓度,观察溶液颜*是否发生变化,判断导致原因是Cu2+浓度大小还是NO2的溶解。①若溶液颜*差异是NO2溶解所致,则可以通过向上拉动活塞a,减小装置中NO2在溶液中的溶解度,就会看到试管内液面上方出现红棕*气体,观察溶液的颜*是否变为蓝*。

②若向另一份溶液中加入含有Cu元素的物质,如CuO或Cu(OH)2,物质溶解,使溶液中Cu2+浓度增大,若溶液变为蓝*,*实假设1不成立,假设2成立。

(4)解释3浓度越稀,溶液中NO某学习小组探究稀HNO3、浓HNO3与铜的反应。(1)试管Ⅰ中Cu与稀HNO3反应的化学方程式是 第6张的数目越少,被还原时,每个NO某学习小组探究稀HNO3、浓HNO3与铜的反应。(1)试管Ⅰ中Cu与稀HNO3反应的化学方程式是 第7张从还原剂处获得较多电子的机会增多,被还原为较低的价态;

解释与浓**反应产生NO2气体,NO2气体与B中水发生反应:3NO2+H2O2HNO3+NO,将产生的NO气体通入到C溶液中,C中含有较多NO某学习小组探究稀HNO3、浓HNO3与铜的反应。(1)试管Ⅰ中Cu与稀HNO3反应的化学方程式是 第8张离子,盛放Cu(NO3)2和浓**,若C中溶液变为绿*,就*解释2正确。

知识点:**

题型:实验,探究题

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