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化学实验是进行科学探究的重要方式。
Ⅰ.已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应;NaHCO3+HCl === NaCl+H2O+CO2↑。某学生欲用浓盐*与大理石反应制取干燥、纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和*品。
图K6-4
(1)仪器①的名称是____________,仪器②的名称是__________。
(2)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(用化学方程式表示)。
(3)装置A、B都可作发生装置,其中可控制反应进行的是__________(填序号)。
(4)装置C中浓硫*的作用是________________________________________________________________________
______________________________________。
(5)两个净化装置相连接时,其仪器接口顺序应为________接________(填接口序号)。
(6)若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从________(填接口序号)口进入。
Ⅱ.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的*氧化*固体的成分,进行了有关实验,请你与他们一起完成以下探究活动。
[对固体猜想]
猜想1:全部是NaOH;猜想2:全部是Na2CO3;猜想3:是NaOH和Na2CO3混合物。
[实验和推断]
图K6-5
(1)若A是盐*,现象a为有气泡产生,说明*氧化*已经变质。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a为有白*沉淀,现象b为无**酞溶液变红,该实验________(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为______________________,现象b为________________________,则猜想2成立。
[反思] 久置的*氧化*变质的原因是____________________________________(用化学方程式表示)。
【回答】
Ⅰ.(1)长颈漏斗 锥形瓶
(2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
(3)A
(4)干燥二氧化碳气体(或吸收二氧化碳气体中的水蒸气)
(5)d a (6)e
Ⅱ.(2)不能
(3)有白*沉淀产生 无**酞不变红
[反思] CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O
知识点:未分类
题型:实验题