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阅读下面文字,回答后面题。想念麦客周建收麦子的日子逐渐远去,我很想念那些麦客。那些麦客是区别于传统意义的现代麦...

阅读下面文字,回答后面题。

想念麦客

周建

收麦子的日子逐渐远去,我很想念那些麦客。

那些麦客是区别于传统意义的现代麦客,他们不是历史上凭着镰*收割麦子的麦客,而是开着大型收割机,呼呼啦啦地疾风一般来来去去的人。他们一般是三四个人驾驶一台大型收割机,三四台为一组,走南闯北,因为常年的风吹日晒,他们的皮肤黝黑、粗糙,嗓门大大的,做事、说话就像收割麦子一样,风卷残云一般。

因为老家的路道好些,也因为老家的麦子收割期总是晚上几天,每年的麦子收割时节,来来去去的、带着收割机的麦客很多,如果是麦收快结束的时候,每天在路上能见到上百台收割机。这些收割机,有的是他们用多年的积攒买来的,有的是他们凑股买来的,有的甚至是他们借了债买来的,总之,买了收割机,几乎用尽了他们全部的精力。他们希望收割机能带给他们更好的收益。有一个麦客告诉我,去年,他和合伙人撵着季节走,从海南的三亚一直收到黑龙*的黑河,用自己的*劳换来沾满*勤汗水的*票。

这些麦客,出来的时候,自己带着被窝行李,有的还带着锅和煤气灶,吃的、喝的、住的、用的都在流动的车上。走到哪里,就在哪里安营扎寨,支锅开灶,行*打仗一般。他们的衣服脏兮兮的,头上灰蒙蒙的,脸上黑乎乎的,浑身上下到处都是麦灰,只留下两只眼睛一闪一闪的,一说话,露出一口雪白的牙齿,甚至好几天都没法洗一次澡,只是夜深人静的夜晚,用热水擦擦,或用凉水冲冲身子。有的就在人家的屋檐下,在马路边,亦或树荫下,收割机一停,铺盖一放,一倒下就打起了呼噜,嘈杂声、喧闹声丝毫不影响他们酣然入梦。

到了麦田里,麦客们就来了十足的精神,浑身都是劲儿,把收割机开得呼呼啦啦的,饭都顾不上好好吃一顿。有的就在田头,吃着同伴送去的饭菜,那饭菜也谈不上热,更谈不上香,但他们吃起来还是狼吞虎咽。一个烈日的中午,在一片树荫下,我见到了两个麦客在田头吃饭的样子,地上放着一盆猪肉烧豆荚,一包水煮花生米,一人站着,一人坐在地上,他们一手握着啤酒瓶,一手抓着鸡爪,一边大嚼着,一边兴高采烈地谈论着什么,那饭菜也不算上乘,吃相也实在不雅,但他们吃得满口生津,有滋有味,满面春风的样子,胜过享受任何一顿美味佳肴。也有的麦客因为劳累过度,加上太阳暴晒,什么都不想吃,就买些八宝粥放到收割机上,饿了就喝一罐,渴了也喝一罐,稍歇片刻就继续干活。

麦客们已经走了几天了。我常常想起他们,也想起我们自己,比较起来,就觉得汗颜。我们的知识也不一定比他们丰富,能力也不一定比他们强,经济也不一定比他们富有,整天躲在*凉底下,或是蹲在空调房里,忙着所谓的无聊的工作,领着微薄的薪水,抱怨天气的炎热,叙说生活的不平,议论社会的不公,慨叹人生的无奈,在轻松的日子里,萎缩地工作着,虚伪地生活着,烦恼地快乐着,理想、锐气、信念被现实击打得支离破碎,荡然无存,只留下机械般的木讷的躯体。

想念麦客,想念他们走南闯北的勇气,想念他们随遇而安的思想,想念他们阳光一样的心灵,以及那健康的肤*、爽朗的笑声。

10.现代麦客有哪些特点?请结合文本简要概括。(6分)

11.文章在刻画麦客形象时用了哪些表现手法,请结合原文分析。(6分)

12.末尾部分作者为什么要提到自己的生活、工作状况, 寄托了什么样的思想感情?请作简要分析。(6 分)

【回答】

10.开着大型收割机,来去一阵风;(2)自发组成小组,常年在外走南闯北;(3)*格豪爽,做事、说话痛快。(每点2分,要有自己的概括)

11.(1)肖像描写。“皮肤黝黑、粗糙,嗓门大大的”“衣服脏兮兮的,头上灰蒙蒙的,脸上黑乎乎的,浑身上下到处都是麦灰,只留下两只眼睛一闪一闪的。一说话,露出一口雪白的牙齿”等。生动地写出了麦客的乐观和工作艰*。

(2)动作或细节描写。“烈日的中午,一片树*下,两个麦客在田头吃饭,一手握着啤酒瓶,一手抓着鸡爪,一边大嚼着,一边在谈论着什么。”反映出麦客随遇而安和乐观的品质。

(3)对比、反衬。用自己的工作环境、精神状况与麦客对比,反衬出麦客精神的可贵。以麦客生活的环境的恶劣反衬其精神的积极乐观。

(4)点面结合。既写了麦客的群体,又选取劳累过度的个体来写。全面反映了他们*勤劳作生活,随遇而安思想,以及阳光般的心灵。

(以上4点答出任意3点即可,每点2分。指出手法、结合原文赏析各1分。)

12.(1)麦客们在那样恶劣的工作环境中依然兢兢业业地工作,没有怨天尤人;而我在轻松的日子里萎靡地工作,无病呻吟。两者形成鲜明的对比。 (2)作者通过对麦客生活的叙述和描写,表达了对他们随遇而安、积极乐观、不怕艰*的 精神的赞美与歌颂。(3)表达了作者对平庸萎靡的生活、工作的反思以及不满。(每点2分)

【解析】

10.

试题分析:解答此题,可从文中找到麦客言行举止的描写语句和描述*、议论*的语句加以概括。例如,文本第二段,“而是开着大型收割机,呼呼啦啦地疾风一般来来去去的人。他们一般是三四个人驾驶一台大型收割机,三四台为一组,走南闯北,因为常年的风吹日晒,他们的皮肤黝黑、粗糙,嗓门大大的,做事、说话就像收割麦子一样,风卷残云一般。”可提炼*的概括。

考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

11.

试题分析:此题考查塑造麦客形象的表现手法,可从文本中找到表现麦客形象特点的语段中,然后结合着具体语句从描写手法、对比等角度分析。例如,“烈日的中午,一片树*下,两个麦客在田头吃饭,一手握着啤酒瓶,一手抓着鸡爪,一边大嚼着,一边在谈论着什么。”是从动作描写的角度来刻画麦客的形象特点。以此类推。

考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

12.

试题分析:末尾部分是作者议论*的语句,将麦客的生活状况与自己的生活状况进行对比,从而突出麦客群体的形象特点和人物精神,相比之下,自然找到了自身的不足,因此,可从对麦客群体的形象赞美和自身的不足的角度分析作答。

考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

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