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文言文阅读桃花源记(节选)陶渊明   晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中...

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文言文阅读桃花源记(节选)陶渊明   晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中...

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桃花源记(节选) 陶渊明 

   晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外道也。”

1.下面语句中加点的词解释有误的一项是(    )

A.渔人甚异之(异:认为……奇特非凡)          B.无论魏晋(无论:不要说)

C.处处志之(志:记住)                        D.寻病终(寻:不久)

2.下列加点字意思、用法完全相同的一项是(      )

A. 武陵人捕鱼为业         中轩敞者为舱

B. 忘路之远近             有良田美池桑竹之属 C. 其中往来种作           太守即遣人随其往

D. 屋舍俨然               豁然开朗

3.下面对文章的理解,不正确的一项是(      )

A. 本文第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。

B. 文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

C.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是渔人。

D.“黄发垂髻”,是用借代的写法,指桃花源中的老老少少。

4.下面对选文内容分析理解不正确的一项是(      )

A.误入桃花源的渔人惊异地看到,这里土地肥美,生活和乐,没有*,没有纷争,老幼幸福愉快,人人融洽友好,这完全是*农耕文明时代“大同社会”的形象体现。

B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文可以推知,他们感叹的是“山中方一日,世上已千年”的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱。

C.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现了它的似有似无,寻觅而不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。

D.这篇文章故事曲折回环,悬念迭起,记叙层次清楚,环环相扣,结构严谨,语言简洁平易,朴实自然。

5.把划线句子翻译成现代汉语。

(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉。

译文:                                                          

(2) 乃不知有汉,无论魏晋

译文:                                                          

【回答】

B

(1)(村中人)率领着妻子儿女来到这与世隔绝的地方,不再出去。

(2)(他们)竟然不知道有过汉朝,更不用说魏朝和晋朝了。

知识点:散文类

题型:文言文阅读

TAG标签:#缘溪行 #忽逢 #为业 #夹岸 #路之远 #
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