问题详情：
南方某中学研究*学习小组设计了可调节窗户遮阳板实现教室良好的遮阳与采光。右图示意遮阳板设计原理。读图回答5～6题。
5．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时
A．全球昼夜平分 B．北半球为夏季
C．太阳直*20°S D．南极圈以南地区极昼
6．如皋某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是
①安装高度不变加长遮阳板 ②安装高度不变缩短遮阳板
③遮阳板长度不变降低安装高度 ④遮阳板长度不变升高安装高度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【回答】
DA
知识点：宇宙中的地球 单元测试
题型：选择题
