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  杭州某中學研究*學習小組,設計了可調節窗戶遮陽板,實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理,據此回...

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問題詳情:

  杭州某中學研究*學習小組,設計了可調節窗戶遮陽板,實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理,據此回答22-23題。

  杭州某中學研究*學習小組,設計了可調節窗戶遮陽板,實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理,據此回...

22.遮陽板收起,室內正午太陽光照面積達一年最大值時   

   A.全球晝夜平分        B.南極圈以南地區極晝

   C.太陽直*20°S     D.北半球爲夏季

23.*某中學生借鑑這一設計,若兩地窗戶大小形狀相同,則應做的調整是      

①安裝高度不變,加長遮陽板 ②安裝高度不變,縮短遮陽板 ③遮陽板長度不變,降低安裝高度 ④遮陽板長度不變,升高安裝高度

  A.①③    B.①④    C.②③      D.②④

【回答】

BA

知識點:宇宙中的地球 單元測試

題型:選擇題

TAG標籤:#遮陽 #遮陽板 #採光 #教室 #下圖 #
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