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爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出...

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問題詳情:

爲了研究某班學生的腳長爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出...(單位釐米)和身高爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第2張(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第3張名學生,根據測量數據的散點圖可以看出爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第4張爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第5張之間有線*相關關係,設其迴歸直線方程爲爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第6張.已知爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第7張爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第8張爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第9張.該班某學生的腳長爲爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第10張,據此估計其身高爲(   )

A.爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第11張                      B.爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第12張                      C.爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第13張                      D.爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第14張

【回答】

C

【詳解】

由已知爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第15張,

爲了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第16張, 故選C.

知識點:統計案例

題型:選擇題

TAG標籤:#散點圖 #該班 #腳長 #某班 #學生 #
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